В дискуссии на одном форуме, в качестве опровержения одного высказывания, прозвучала такая фраза:
Тем более что моё сообщение никуда не пропало
Вопросы возникли такие:
1. Должно ли в исходном высказывании, на который дано было такое опровержение, присутствовать упоминание об исчезновении (хотя бы в виде предположения) упомянутого сообщения или нет?
2. Есть ли в русском языке правила, регулирующие соотношение опровержения и исходного высказывания?
Marc2005:Есть ли в русском языке правила, регулирующие соотношение опровержения и исходного высказывания?
именно таких нет.
Marc2005:Должно ли в исходном высказывании, на который дано было такое опровержение, присутствовать упоминание об исчезновении (хотя бы в виде предположения) упомянутого сообщения или нет?
может, неточно понимаю вопрос, но всё-таки думаю, что какое-то упоминание должно было бы быть, поскольку даже слово "тем более" указывает на усиление и(или) подтверждение факта исчезновения.
"Мы с тобой одной крови: ты и я!" Я верю в нас. Но если сомневаешься, не выбирай меня.
1.1. Вот вроде бы есть такое понятие, как однородные члены, например "Земля и Луна", а также такое понятие, как однородные придаточные предложения, например: Так я понял, что это была подмена "ЛП" на "ЛС" и что верно "Кто может писать мне (в) ЛС"...
Помогите, пожалуйста, определить сказуемые в следующих примерах:
научилась ходить — начала ходить; (что сделала? научилась — начала)
попроси закрыть — не мог закрыть; (что сделай? — что не делал? попроси — не мог)
помогает изучать — собирается...
Последнее сообщение
Завада , Вы не ответили на мой стон.
Читать же — в т. ч. и учебники — я умею.
типы речевых ошибок редактирования предложений
Ученый подробно изучил и написал об этом историческом периоде. Еще более ярче показывает Щедрин жизнь городских обывателей. Еще немаловажно для учителя много знать, чтобы на каждый вопрос ученика ты мог...
