Плохая усвояемость знаний!? ⇐ Другие темы о русской словесности и культуре

[ALEXIN]

Добрый вечер!

Мне интересно: почему Россия почти по всем показателям «развития общества» постоянно катится вниз?
Почему все реформы «ведут в никуда»?
По моему в российском обществе — нет взаимопонимания. А язык общения становится всё более непонятным — с преобладанием казёнщины и тарабарщины. Последние буквально — оккупировали многие учебники и задачники.

Пример. Китай, будучи намного беднее России, почти вырвался в мировые лидеры.
Недавно был съезд КП Китая, на котором был отмечен «рост ВВП за последние 10 лет почти в 4 раза». А российский ВВП всё топчется на уровне 1990г.?!

В этой теме хочу исследовать качество учебников с помощью лингвосемантики.

Добавлено спустя 47 минут 17 секунд:
Ниже, для тех у кого русский — родной язык, ещё одна простенькая задача для 3-4 класса, которую можно решить при помощи лингвосемантики.

=Завод использует 10 станков, которые обслуживают 16 человек с оплатой труда 80 руб. в день. Завод производит и продает 20 изделий в месяц. Определить AVC (сред-ние переменные издержки) и количество станков, которые придется законсервиро-вать в целях удержания цены, если произойдет падение спроса на 10 единиц.=

[Марго]

Мне интересно: почему Россия почти по всем показателям «развития общества» постоянно катится вниз?
Почему все реформы «ведут в никуда»?

А мне интересно, при чем тут форум "Русский язык..." вообще и "Культура речи" в частности?

А если Вы намеревались "исследовать качество учебников с помощью лингвосемантики", зачем зашли так издалека? О политике здесь, к счастью, говорить не принято.

[vadim_i_z]

=Завод использует 10 станков, которые обслуживают 16 человек с оплатой труда 80 руб. в день. Завод производит и продает 20 изделий в месяц. Определить AVC (сред-ние переменные издержки) и количество станков, которые придется законсервиро-вать в целях удержания цены, если произойдет падение спроса на 10 единиц.=

Это уже было - здесь. Повторяетесь...