Творительный или родительный?

Сообщение **onmqueen** » 31 май 2011, 17:26

Уважаемы форумчане, подскажите как правильно:
1.Так что, такое важное явление как мотивация деятельности, то есть причины ее явления, не могло не стать объектом изучения мировой философиЕЙ
или
2.Так что, такое важное явление как мотивация деятельности, то есть причины ее явления, не могло не стать объектом изучения мировой философИИ

Изучение - чье?
А вот изучаться - кем?
Думайте.

Сообщение **onmqueen** » 31 май 2011, 18:51

По этому вопросу у меня есть свое мнение. Мне второй ответ нравится больше, а первый, вообще считаю несогласованным. Просто, спорим с товарищем на эту тему. И мне необходимо конструктивное объяснение.

Вот вам объяснение.

Мирандолина:Изучение - чье?
А вот изучаться - кем?
Думайте.

Сообщение **Марго** » 31 май 2011, 20:12

Верен первый вариант, притом с такой пунктуацией:
Так что_ такое важное явление, как мотивация деятельности, то есть причины ее явления, не могло не стать объектом изучения (кем/чем?) мировой философиЕЙ. (Либо ...объектом изучения для мировой философии.)

Сообщение **Анна4** » 01 июн 2011, 16:14

А мне всё-таки кажется, что "объектом изучения философии".
Если заменить слово философия на какое-нибудь другое: "объектом изучения человека", например, вряд ли "объектом изучения человеком". Тут вопрос не кем? а чьё (изучение)?

Сообщение **Марго** » 01 июн 2011, 19:09

Анна4:Если заменить слово философия на какое-нибудь другое: "объектом изучения человека",

А я думаю, что в отсутствие предлога для (как во втором моем варианте) в фразу вносится некоторая двусмысленность: выходит, что изучается сам человек.

Это всё равно, что сказать про памятник - родительный падеж обозначает скульптора, а дательный человека, изображенного на памятнике.

Сообщение **Анна4** » 02 июн 2011, 15:31

Да, возможно, получается двусмысленность. Только раз есть слово "объект", значит родительный падеж уже не обозначает объект.
Всё-таки творительный как-то совсем уж неестественно звучит...

Сообщение **Марго** » 02 июн 2011, 21:20

А мне само исходное предложение не слишком нравится, я бы его просто перестроила.

ИСПОЛНИТЕЛЬ: Я пою только такие песни, где нет ключевых знаков.
КОМПОЗИТОР: А у меня для вас как раз есть хороший романс, но там целых 2 бемоля в ключе.
ИСПОЛНИТЕЛЬ: Ничего страшного, я их просто сотру.

Творительный или родительный? ⇐ Культура речи