Пожалуйста, объясните ошибочные ударения в сущ. и прилаг. ⇐ Высшее образование

[RKK]

4. Объясните ошибочные ударения в существительных и прилагательных.
1. Принят проект закона о та́можне. 2. Вы можете приобрести эту продукцию на оптовых складах. 3. Усилия окупятся сто́рицей. 4. Обратимся к завсегдата́ям этого бара. 5. На пальца́х это сложно всё объяснить. 6. Не удалось перенести мятеж в солдатские казармы, кубрики, шта́бы. 7. Иоанн Златоуст – это, наверное, самый известный из учителе́й церкви. 8. Подбежавшие боевики – молодые ребята, крепко сло́женные. 9. На выставке представлены иконы современной школы ико́нописи. 10. Они отрицают догматы церкви.
Заранее благодарна

[Елена]

Объясните ошибочные ударения в существительных и прилагательных.

RKK, я так понимаю, что объяснить - это привести правильный вариант и сослаться на источник. Там, где приведена не начальная форма, нужно привести начальную: оптОвых - оптОвый (словарь Трудностей, М., 2003 г.). По крайней мере, я ожидаю обычно этого от студентов.
Вооружитесь словарём Ударений или словарём трудностей.

Добавлено спустя 15 минут 25 секунд:

школы ико́нописи

или так:
Иконопись - ударение падает на первый слог. Вариант икОнопись не рекомендуется, поэтому его можно считать ошибочным.

[RKK]

Спасибо, а то я не понимала чего хотят)))))