Орфография ⇒ Приставки пре/при.

[Top Secret]

Почему в приставке слова "привлекательная" пишется "и"?

[Марго]

2. Приставка при- придает словам следующие значения:
а) пространственной близости, смежности, например: прибрежный, пришкольный;
б) прибавления, приближения, присоединения, например: приделать, прибивать, примыкать;
в) совершения действия не в полном объеме или на ограниченный срок, например: приоткрыть, приостановиться;
г) доведения действия до конца, например: придумать, пристукнуть;
д) совершения действия в чьих-либо интересах, например: приберечь, припрятать.
http://www.evartist.narod.ru/text1/26.htm (параграф 32)

На мой взгляд, объяснение приставки при- в слове привлекательная под п. б) -- от глагола привлекать.

[Top Secret]

Прочитал эти правила, изучил ещё страничку на gramota.ru, где написано про приставки пре/при. Но все равно сложно определять, где какая приставка пишется. Ведь значение, в котором они употребляются не всегда понятно.
Например, "придирчиво осматривать", "препроводить груз", "превратности судьбы". В общем, сложно все это (конечно, многое легко определяется на слух - это не в счет). От этимологии слов зависит значение, в котором употребляется приставка.
Напишите, если кто-нибудь разбирается в этом, как легче всего определять значения, которое придает приставка?

Спасибо за помощь.

[irida]

Кроме банального "следует заучить" не могу дать другого совета. Действительно, в некоторых словах приставки при/пре уже утратили своё первоначальное значение, вернее, его трудно определить. Подсказка есть на случаи, когда приставку пре- можно заменить на пере-, но вы уже это видели в прочитанных материалах, надеюсь.
Успехов!

[Анча]

Да, с этими приставками не так всё просто, даже в учебнике (класс, по-моему, шестой) написано, что в затруднительных случаях нужно заглядывать в словарь.

[Марго]

Например, "придирчиво осматривать", "препроводить груз", "превратности судьбы".

Top Secret, ни за что не поверю, что Вам хочется написать предирчиво или привратности. Я бы посоветовала больше доверять своему чувству языка, чтобы не спотыкаться на таких мелочах. Ну, а усомнились -- загляните в словарь.

[Анча]

Марго, вы не поверите, но "прИвратности" запросто могут быть в ученических работах.
Да и объяснят ещё, что эти бяки "при вратах", мол.

[Марго]

Анча, я верю, что в ученических работах может быть всё. Но Вы сами говорите, что и объяснение от них можно получить как бы подходящее. Так вот, на мой взгляд, на одних правилах для грамотного правописания не выедешь. Необходимо развивать чувство языка, которое кому-то дается от рождения, а кем-то приобретается по жизни. И первейшее средство для такого развития я вижу в постоянном чтении книг, потому что зрительная память, конечно, один из самых сильных видов(?) памяти.

Ну, а тут и говорить не стоит о том, как важно с этой точки зрения, чтобы книги с ошибками правописания просто не попадали в руки читателя -- точнее, даже не выходили из издательств. А по сегодняшнему времени -- чтобы к выложенным в Интернете произведениям художественной (хотя бы!) литературы также предъявлялись строжайшие требования в отношении корректуры. Вот это, я считаю, самый радикальный путь повышения грамотности каждого: систематическое чтение грамотного письма.

[Анча]

Я вас поддерживаю, Марго. Увы, читают сейчас крайне мало.

[Марго]

А вот тут уже вам, учителям, и карты в руки.

[Сколот]

Действительно, ПРЕ, это редуцированный ПЕРЕ, означающее повторяемое действие.
ПрЕвратности - ПЕРЕвороты.
ПрЕвозмочь - ПЕРЕвозмочь - ПЕРЕсилить.
ПРИ, это редуцированное ПАРИ (ПАРЫ) для обозначения чего-то, что составляет ПАРУ, то есть находится близко. Иногда может заменяться на У.
ПрИвлекательная - Увлекающая.
ПрИставить - ПаРой ставить.

[chuPC]

Интересно, что в романских языках от нашей ПЕРЕ- осталось еще меньше - РЕ-.