Исправьте ошибки.Определите тип нарушения.

Сообщение **юлия 29** » 29 мар 2011, 20:57

Для нас стало очевидным разрушительное действие человека на природу.Прошедшие обильные дожди в мае вызвали хороший рост трав.Полковник был предан делам своего полка,заботлив о людях и офицерах.Отец всегда удивлялся трудолюбием сына.Спонсоры внесли значительную лепту в организацию праздника.Мой брат,меломан,не переносит ни музыку,ни пение.Успехами мы не блестим.Девушка купила карие чулки.Она приготовила сытый завтрак.Впереди лидирует гонщик под номером 5.

Мой вариант.
Для нас стало очевидным разрушительное воздействие человека на природу.Прошедшие обильные дожди в мае вызвали усиленный рост трав.Полковник был предан делам своего полка,заботился о солдатах и офицерах.Отец всегда удивлялся трудолюбию сына.Спонсоры внесли значительный вклад в организацию праздника.Мой брат,меломан,любит музыку и пение.Успехами мы не блещим.Девушка купила коричневые чулки.Она приготовила сытный завтрак.Лидирует гонщик под номером 5.

Сообщение **Марго** » 29 мар 2011, 21:23

Информация

Уважаемые студенты!
Вместе с заданиями размещайте и свои варианты решения. В противном случае ваше сообщение будет проигнорировано.

Сообщение **Марго** » 30 мар 2011, 05:23

Прошедшие в мае обильные дожди вызвали хороший рост трав.

Полковник был предан делу своего полка, заботился о солдатах и офицерах. ("Предан делу" -- устойчивое выражение.)

Мой брат, меломан, страстно любит и музыку, и пение. (Этот акцент необходим, чтобы подчеркнуть особенности этого конкретного меломана и таким образом уйти от тавтологии.)

Успехами мы не блещем.

Остальное верно.

Сообщение **юлия 29** » 30 мар 2011, 07:43

Спасибо,а как определить тип нарушения?у меня с этим затруднения....

Сообщение **slava1947** » 30 мар 2011, 08:53

Он весь был предан делам своего полка, он был заботлив о своих людях и офицерах и ласков с ними. [Л. Н. Толстой. Война и мир. Том третий (1867-1869)]

Сообщение **Марго** » 30 мар 2011, 11:31

Что Вы хотите сказать своей цитатой, slava1947? То, что у Толстого было написано именно так, не вызывает сомнений. Однако составители заданий именно и предлагают поправлять классиков, что здесь было продемонстрировано уже не раз.

Добавлено спустя 2 минуты 8 секунд:

юлия 29:...а как определить тип нарушения?у меня с этим затруднения....

Сопоставьте с примерами в Вашем учебнике и определите.

Сообщение **slava1947** » 30 мар 2011, 13:46

Марго:Что Вы хотите сказать своей цитатой, slava1947? То, что у Толстого было написано именно так, не вызывает сомнений. Однако составители заданий именно и предлагают поправлять классиков, что здесь было продемонстрировано уже не раз.

По-моему, предложение Толстого очень душевно, человечно, и я бы править его не рискнул. Можно только испортить…

Правда, в задании оно присутствует уже в несколько изменённом виде. Наверное, требует правки. Какой именно – не знаю. При наличии варианта Толстого все остальные кажутся ущербными.

Что касается предложения «Для нас стало очевидным разрушительное действие человека на природу», то в нём, по-моему, не спасает замена «стало очевидным… действие» на «стало очевидным… воздействие».

Нужно что-то вроде «стал очевиден негативный характер воздейстия», «вред от воздействия»…

Может, так: стал очевиден вред, причиняеый (наносимый) природе действиями человека?

Сообщение **Марго** » 30 мар 2011, 18:27

slava1947:Нужно что-то вроде «стал очевиден негативный характер воздейстия», «вред от воздействия»…

А по-вашему, разрушительный характер воздействия -- не негативный и невредный?

Что касается цитаты из Толстого, я уже объяснила, что такая практика -- давать цитаты классиков, пусть и несколько измененные, в заданиях -- существует. А вариант Толстого, конечно, хорош -- но не для наших времен. Язык-то за сто с лишним лет изменился. Так что править в соотвествии с современными языковыми требованиями в заданиях вполне допустимо, и ущербности в исправленном никакой нет.

Сообщение **юлия 29** » 30 мар 2011, 20:24

помогите пожалуйста определить тип нарушения...

Сообщение **Anchous** » 03 апр 2011, 19:50

Сообщение **юлия 29** » 13 апр 2011, 22:33

никто не может помочь?????????

Сообщение **OlgaNick** » 16 апр 2011, 10:31

Мой брат,меломан,не переносит ни музыку,ни пение.

- но "не переносит ни музыку, ни пение" - это не равно "любит и музыку, и пение"; почему смысл высказывания изменили на противоположный? ..Правда, какой он при этом "меломан", если ни музыки, ни пения не любит)) Может, в этом дело? В том, что исходное предложение бессмысленно? А такие ошибки тоже надо исправлять? Или это нельзя трогать: ну вот такой особенный меломан, не любит музыку с пением)) Может, надо было только падежи изменить?

Исправьте ошибки.Определите тип нарушения. ⇐ Высшее образование