Это все, что вы можете выцедить по этой теме теме?Завада: 15 июл 2021, 09:13 Фраза под заголовком тоже корява.
Глава МНО Шерзод Шерматов отметил, что в стране основной упор делается не на расширение русскоязычных школ, а на улучшение уровня образования русского языка в узбекских школах.
https://t.me/s/UNT_news
Приведу слова министра.
"Задача не только в повышении качества преподавания русского языка, но и других предметов школьной программы на русском языке. Проблема у нас с этим именно не в русскоязычных школах, поэтому мы и попросили помощи наших коллег из РФ. Вообще наша цель, чтобы любой выпускник, неважно, какую школу он закончил, помимо владения государственным языком, знал еще и русский", — подчеркнул Шерматов.
https://uz.sputniknews.ru/20201012/Sher ... 68552.html
О чем говорит наука? ⇐ Глас народа
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
Re: О чем говорит наука?
Азбуковник © 2000-2025 https://qhho.ru/
-
Завада
- ВПЗР

- Всего сообщений: 4920
- Зарегистрирован: 24.06.2011
- Образование: высшее техническое
- Откуда: Мать городов русских
- Возраст: 53
Re: О чем говорит наука?
Не собирался ничего цедить.
Не беру участь я у війні,
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
Re: О чем говорит наука?
1. Миллиарды долларов потрачено на науку, чтобы ученные, с помощью большого, адронного коллайдера доказали, что элементарных частиц нет.
2. Экономика не наука - это сказано в двадцать первом веке не машинным языком, а языком доктора экономических наук, специалистом в областях экономики природопользования и международных финансов.
3. Философия не наука, она в фундаменте науки, ее прародительница, не так ли?
4. Астрология, однозначно не наука.
5. Генетика - занимается изменением свойств растений, животных, микроорганизмов с целью извлечения выгоды при их коммерческом использовании, не взирая на здоровье человека и общества. "коронавирус" - произведение ученных.
6. Медицина - какому Гипократу нынче клятва, если медицина коммерческая?
Наука – система в динамике, современная же на стадии загнивания. Было время, когда наука была в стадии зарождения, затем она развивалась, теперь она уже даже не в стадии загнивания, а в стадии разложения.
Как по вашему, лингвистика - это наука? если целью пропаганды идеологии талмудоиеговизма, а так же для обоснования "научного атеизма" словари Лопатина, Даля, Ожегова, Ушакова, Ефремова, доставшиеся нам в наследство от наших дедов и прадедов, увлекшихся "измами" социал, национал, капитал и т.д., были подготовлены последователями дарвинизма и составлены некорректно. Советская Энциклопедия тоже однобока на атеизм. То же самое и с Большой российской энциклопедией (БРЭ), которая несет в себе явно выраженный антихристианский характер и многие статьи просто скопированы с предыдущих энциклопедий и словарей.
Сейчас эта "Звезда" начнет тупить, или же вмешаются модераторы.
О чем говорит наука?
1. Миллиарды долларов потрачено на науку, чтобы ученные, с помощью большого, адронного коллайдера доказали, что элементарных частиц нет.
2. Экономика не наука - это сказано в двадцать первом веке не машинным языком, а языком доктора экономических наук, специалистом в областях экономики природопользования и международных финансов.
3. Философия не наука, она в фундаменте науки, ее прародительница, не так ли?
4. Астрология, однозначно не наука.
5. Генетика - занимается изменением свойств растений, животных, микроорганизмов с целью извлечения выгоды при их коммерческом использовании, не взирая на здоровье человека и общества. "коронавирус" - произведение ученных.
6. Медицина - какому Гипократу нынче клятва, если медицина коммерческая?
Наука – система в динамике, современная же на стадии загнивания. Было время, когда наука была в стадии зарождения, затем она развивалась, теперь она уже даже не в стадии загнивания, а в стадии разложения.
Как по вашему, лингвистика - это наука? если целью пропаганды идеологии талмудоиеговизма, а так же для обоснования "научного атеизма" словари Лопатина, Даля, Ожегова, Ушакова, Ефремова, доставшиеся нам в наследство от наших дедов и прадедов, увлекшихся "измами" социал, национал, капитал и т.д., были подготовлены последователями дарвинизма и составлены некорректно. Советская Энциклопедия тоже однобока на атеизм. То же самое и с Большой российской энциклопедией (БРЭ), которая несет в себе явно выраженный антихристианский характер и многие статьи просто скопированы с предыдущих энциклопедий и словарей.
Сейчас эта "Звезда" начнет тупить, или же вмешаются модераторы.
Азбуковник © 2000-2025 https://qhho.ru/
-
Завада
- ВПЗР

- Всего сообщений: 4920
- Зарегистрирован: 24.06.2011
- Образование: высшее техническое
- Откуда: Мать городов русских
- Возраст: 53
Re: О чем говорит наука?
Похоже, что звездой себя мнит «однобокий на православие» Vladimir NN, у которого бА-Альшие проблемы с русским языком и с логическим мышлением.
Неужто? Лишь подтвердили возможность того, что кварки и лептоны сами состоят из частиц.Vladimir NN: 15 июл 2021, 14:24 Миллиарды долларов потрачено на науку, чтобы ученные, с помощью большого, адронного коллайдера доказали, что элементарных частиц нет.
Имя Гиппократ в переводе с греческого означает «Укротитель (хозяин) коней». а «Гипократ» — «Имеющий мало власти».
Не беру участь я у війні,
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.
-
Сергей Титов
- Гениалиссимус

- Всего сообщений: 5689
- Зарегистрирован: 13.04.2013
- Образование: высшее естественно-научное
- Откуда: Томск
Re: О чем говорит наука?
Модераторы, тсз, пока (да, именно пока!) не собираются вмешиваться.
Но они, тсз, вмешаются, когда это будет необходимо. Не переживайте, парни господа.

...Джонни: 13 июл 2021, 16:52 Модератору: не вздумай закрывать базар - пусть продолжают блудить. Кому-то интересно, а народу не повредит (5 коп. за это; 10 коп. - за понаблюдать за теми, кто этим занимается; 15 коп. - за понаблюдать за тем, кто наблюдает за теми, кто этим занимается
Но они, тсз, вмешаются, когда это будет необходимо. Не переживайте, парни господа.
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
Re: О чем говорит наука?
Про «ученных» в теме уже было
Вот и мочит наука.
А дикари теперь заламывают руки,
Ломают копия, ломают луки,
Сожгли и бросили дубинки из бамбука —
Переживают, что съели Кука!
Отправлено спустя 24 минуты 18 секунд:
Стрелки не надо переводить, тут даже ЕГЭшнику понятно кто звезда.
Это уже начинается мыльная опера, с вашей стороны, по поводу запятых и «нн».Завада: 15 июл 2021, 15:09 Vladimir NN, у которого бА-Альшие проблемы с русским языком и с логическим мышлением.
Про «ученных» в теме уже было
Если идет стадия загнивания науки, то и ученые не стоят на месте. И чтобы их хоть как то различать, по степени гнилости, ученые - ученные.Vladimir NN: 08 июл 2021, 23:25 если некто не способен к наукам и у него нет таланта, дара свыше, а есть возможности и средства, или они ему предоставлены кем то с определенной целью, то это уже не ученый, а ученный, в смысле обученный кем-то в некой области науки специалист, для достижения определенных целей, или эффекта.
в девяностых годах, по случаю, пришлось подвозить студентов в университет на сессию, после большого бодуна. По разговору понял, что они в медицинском учатся, и уже на стадии учебы х_р забили и на учебу, и обеих ваших Гиппократов. Возникает вопрос, а откуда же нынче ученые?Завада: 15 июл 2021, 15:09 Имя Гиппократ в переводе с греческого означает «Укротитель (хозяин) коней». а «Гипократ» — «Имеющий мало власти».
Вот и мочит наука.
А дикари теперь заламывают руки,
Ломают копия, ломают луки,
Сожгли и бросили дубинки из бамбука —
Переживают, что съели Кука!
Отправлено спустя 24 минуты 18 секунд:
Вы употребили термин "частица" что это? Пытался уже выяснить у местных знатоков. Никто внятного ответа не дал. Вот вы употребив этот термин, будьте любезны дать толковое объяснение термину "частица" .Завада: 15 июл 2021, 15:09Лишь подтвердили возможность того, что кварки и лептоны сами состоят из частиц.
Азбуковник © 2000-2025 https://qhho.ru/
-
Джонни
- ВПЗР

- Всего сообщений: 2552
- Зарегистрирован: 15.04.2012
- Образование: высшее гуманитарное (филологическое)
- Профессия: Преподаватель
- Откуда: СССР
- Возраст: 62
Re: О чем говорит наука?

Отправлено спустя 6 минут 33 секунды:
Мои пациенты ответили бы Вам практически мгновенно...
Или Вам сделали лоботомию?..
Отправлено спустя 1 минуту 48 секунд:
Тогда рекомендую закинуть в поисковик: "От двух до пяти"...
Отправлено спустя 27 секунд:
Впрочем...
Отправлено спустя 2 минуты 30 секунд:
Вряд ли поможет. Для этого необходимо иметь понятие о коммуникативной функции языка. И пользоваться этим.
О-хре-неть...Vladimir NN: 14 июл 2021, 14:35Талант — Википедия (wikipedia.org) — присущие от рождения определённые, или выдающиеся способности и умения.Джонни: 14 июл 2021, 12:40 "Азбука" не = "талант".
Первое создано рационалистически. Второе = название монеты. И даже в производном значении есть антоним первому.
Талант — Википедия (wikipedia.org) — выдающиеся способности человека, проявляемые в определённой сфере деятельности, позволяющие на основе принятия нестандартных решений добиваться высоких результатов.
Азбука – ребенку присуще от рождения. Родившись, он произносит слово БЕ. И выдающимися способностями он наделен для развития.
А знак равенства в посте выше отражает как бы пропорциональность.
Например, БЕ = одному таланту. Подрастая и прилагая усилие, ребенок учит слова, его таланты возрастают. Затем достигнув определенного возраста некоторые перестают учится, предаются страстным желаниям и бывает зарывают таланты в землю. Или же их талантами пользуется наука, в обмен предлагая земные блага.
Грош цена твоим словам. И такая оценка бывает.
Наука ненасытна, и ей требуется все больше талантов. А их не хватает, вот тут-то востребованными и становятся философы, экстрасенсы, знахари, астрологи, где наука помогает обосновывать это все и узаконивать, и выдавать патенты на законную деятельность.
Отправлено спустя 6 минут 33 секунды:
Гм... Даже самые-самые двоечники знают, что "вы" и "Вы" не одно и то же: множественное число не = единственное... "Термин" "частица" = "малая часть части".Vladimir NN: 15 июл 2021, 16:12Стрелки не надо переводить, тут даже ЕГЭшнику понятно кто звезда.Это уже начинается мыльная опера, с вашей стороны, по поводу запятых и «нн».Завада: 15 июл 2021, 15:09 Vladimir NN, у которого бА-Альшие проблемы с русским языком и с логическим мышлением.
Про «ученных» в теме уже былоЕсли идет стадия загнивания науки, то и ученые не стоят на месте. И чтобы их хоть как то различать, по степени гнилости, ученые - ученные.Vladimir NN: 08 июл 2021, 23:25 если некто не способен к наукам и у него нет таланта, дара свыше, а есть возможности и средства, или они ему предоставлены кем то с определенной целью, то это уже не ученый, а ученный, в смысле обученный кем-то в некой области науки специалист, для достижения определенных целей, или эффекта.в девяностых годах, по случаю, пришлось подвозить студентов в университет на сессию, после большого бодуна. По разговору понял, что они в медицинском учатся, и уже на стадии учебы х_р забили и на учебу, и обеих ваших Гиппократов. Возникает вопрос, а откуда же нынче ученые?Завада: 15 июл 2021, 15:09 Имя Гиппократ в переводе с греческого означает «Укротитель (хозяин) коней». а «Гипократ» — «Имеющий мало власти».
Вот и мочит наука.
Отправлено спустя 24 минуты 18 секунд:Вы употребили термин "частица" что это? Пытался уже выяснить у местных знатоков. Никто внятного ответа не дал. Вот вы употребив этот термин, будьте любезны дать толковое объяснение термину "частица" .Завада: 15 июл 2021, 15:09Лишь подтвердили возможность того, что кварки и лептоны сами состоят из частиц.
Мои пациенты ответили бы Вам практически мгновенно...
Или Вам сделали лоботомию?..
Отправлено спустя 1 минуту 48 секунд:
Тогда рекомендую закинуть в поисковик: "От двух до пяти"...
Отправлено спустя 27 секунд:
Впрочем...
Отправлено спустя 2 минуты 30 секунд:
Вряд ли поможет. Для этого необходимо иметь понятие о коммуникативной функции языка. И пользоваться этим.
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
Re: О чем говорит наука?
Отправлено спустя 2 минуты 3 секунды:
Шо это за сопли, от "гуманитария".Джонни: 15 июл 2021, 16:23 Гм... Даже самые-самые двоечники знают, что "вы" и "Вы" не одно и то же: множественное число не = единственное... "Термин" "частица" = "малая часть части".
Мои пациенты ответили бы Вам практически мгновенно...
Или Вам сделали лоботомию?..
Отправлено спустя 2 минуты 3 секунды:
зачем этот птичий язык, эдак вы скоро и захрюкаете, гуманитарий.
Азбуковник © 2000-2025 https://qhho.ru/
-
Джонни
- ВПЗР

- Всего сообщений: 2552
- Зарегистрирован: 15.04.2012
- Образование: высшее гуманитарное (филологическое)
- Профессия: Преподаватель
- Откуда: СССР
- Возраст: 62
Re: О чем говорит наука?
Ясно. Идите на Украину.
Отправлено спустя 2 минуты 57 секунд:
Кстати, самый методологически, методически и дидактически качественный печатный орган до конца советской власти в сфере обучения русскому языку и литературе был журнал именно УССР. Был закрыт после развала СССР.
Отправлено спустя 2 минуты 57 секунд:
Кстати, самый методологически, методически и дидактически качественный печатный орган до конца советской власти в сфере обучения русскому языку и литературе был журнал именно УССР. Был закрыт после развала СССР.
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
-
Завада
- ВПЗР

- Всего сообщений: 4920
- Зарегистрирован: 24.06.2011
- Образование: высшее техническое
- Откуда: Мать городов русских
- Возраст: 53
Re: О чем говорит наука?
http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bt ... 0%B5%D1%80
https://www.google.com.ua/search?hl=ru& ... 8F&num=100
Простейшая, элементарная часть материи.
http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bt ... 1%86%D0%B0
http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bt ... 0%B1%D0%B0
http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bt ... 0%B1%D0%B5
Слово хер — вульгарное, но не матерное.
http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bt ... 0%B5%D1%80
Зачем же букаффку у классика менять?
https://www.google.com.ua/search?hl=ru& ... 8F&num=100
Чем вас словарное не устраивает?
Простейшая, элементарная часть материи.
http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bt ... 1%86%D0%B0
Слово обеих — женского рода!
http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bt ... 0%B1%D0%B0
http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bt ... 0%B1%D0%B5
Не беру участь я у війні,
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
Re: О чем говорит наука?
Надеюсь, вы не имели в виду, служебную часть речи, которая частица, вносящую различные оттенки значения, эмоциональные оттенки в предложении, или служащую для образования форм слова?
Что за фуфло несете? Какой материи? Материя (физика) — одно из основных понятий физики (wikipedia.org). Она является объектом изучения физики, где рассматривается в качестве не зависящей от разума объективной реальности. Так ваши обученные ученые, с высшем техническим, записали в словарях, которые и составили основу Википедии. Вашу частицу, как составную материи, предлагаете тоже рассматривать в качестве не зависящей от разума объективной реальности?
Надеюсь, вы не имели в виду, служебную часть речи, которая частица, вносящую различные оттенки значения, эмоциональные оттенки в предложении, или служащую для образования форм слова?
Азбуковник © 2000-2025 https://qhho.ru/
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
Re: О чем говорит наука?
Это переименованные Русские города, существовавшие еще до н.э. Но это другая история, не к этой теме.
Азбуковник © 2000-2025 https://qhho.ru/
-
Джонни
- ВПЗР

- Всего сообщений: 2552
- Зарегистрирован: 15.04.2012
- Образование: высшее гуманитарное (филологическое)
- Профессия: Преподаватель
- Откуда: СССР
- Возраст: 62
Re: О чем говорит наука?
ЗЫ.
"До нашей эры"?!.Vladimir NN: 15 июл 2021, 18:39Это переименованные Русские города, существовавшие еще до н.э. Но это другая история, не к этой теме.
ЗЫ.
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
Re: О чем говорит наука?
Сегодня Четверг, 15 Июля по Григорианскому календарю, 2021 год празднования Рождества Христова. Праздник Рождества Христова отмечается 25 декабря по Церковной Пасхалии, (7 января по Григорианскому календарю).
До конца вашей, начала новой - христианской.
Сегодня Четверг, 15 Июля по Григорианскому календарю, 2021 год празднования Рождества Христова. Праздник Рождества Христова отмечается 25 декабря по Церковной Пасхалии, (7 января по Григорианскому календарю).
Азбуковник © 2000-2025 https://qhho.ru/
-
Завада
- ВПЗР

- Всего сообщений: 4920
- Зарегистрирован: 24.06.2011
- Образование: высшее техническое
- Откуда: Мать городов русских
- Возраст: 53
Re: О чем говорит наука?
Зпт не нужны.
https://www.google.com.ua/search?hl=ru& ... 22&num=100
Ага. Почём вы знаете, что никогда не докопаются до таких частиц?Vladimir NN: 15 июл 2021, 17:51 Вашу частицу, как составную материи, предлагаете тоже рассматривается в качестве не зависящей от разума объективной реальности?
Зпт не нужны.
https://www.google.com.ua/search?hl=ru& ... 22&num=100
диакон Андрей Кураев: Ну какое же "небывалое возрождения Святой Руси" без обряда псалмокатары!
Псалмокатара:
В этом случае еще не изобличенному преступнику не просто объявлялось его отлучение от церковного общения, общения в общецерковных молитвах и причастии (собственно церковный смысл анафематствования). Но и вместе с этим проклятием возносилось и пламенное моление о жесточайшем и всеобъемлющем наказании преступника и о поражении его всяческими, внутренними и внешними недугами, которые сделали бы явным преступность этого человека и тем самым вывели бы его из неизвестности (Алмазов А. И. Проклятие преступника псалмами. К истории суда Божьяго в Греческой Церкви. Одесса, 1912. С. 1–3).
«По уставу последования, требуется пригласить семь священников, которые должны совершить литургию. По окончании литургии они должны выйти в облачении на средину храма. Здесь приготовляется тарелка, в которую наливается “хороший уксус”, а вокруг ее ставится семь смоляных, т. е. черных свечей. После того в тарелку кладется кусок негашеной извести в объеме одного яйца, <…> и над этим составом и должно читаться все положенное в последовании. Смоляные свечи были указанием на связь преступника с миром ада. <…> Что же касается употребления смеси из уксуса и негашеной извести, то на уместность применения их привело химическое последствие такого смешения, — бурная реакция. При ней разложение извести, под воздействием уксусной кислоты, производит кипение, сопровождаемое выделением газов, а в результате остается густая и очень клейкая масса, <…> как указание на “вязание” властью Церкви совершившего преступление» (Красножен М. [Рецензия на книгу] Алмазов А. И. Проклятие преступника псалмами. К истории суда Божьяго в Греческой церкви. Одесса, 1912 // Византийский временник. Т. 20. СПб., 1913. С. 106–107).
Затем «все священники берут в свои руки по одной горящей свече, <…> и каждый из них по очереди произносит предназначенную для него часть псалма, и, сверх того, произносит так называемый тропарь Иуды. Когда все семь священников исполнят это, тогда, — говорит устав, — да отлучат и да творят отпуст, тарелку же да перевернут вверх дном и в таком виде да оставят ее внутри церкви» (Алмазов с. 10)
В другой греческой рукописи, опубликованной профессором Александром Алмазовым, предлагается совершение подобного рода чина начинать еще до литургии. В этом случае «к литургии также предписывается приготовить уксус, известь, сосуд, семь смолянных же свечей и пять пресных просфор, свалянных “двигая рукой назад и вперед”. Удар в било к литургии должен делаться левой рукой; совершая же литургию, священник надевает обувь с правой ноги на левую и обратно и, сверх того, облачается “во всю священническую одежду наизнанку” <…> При совершении литургии предлагается еще на выбор: “когда поминаешь мертвых, если хочешь, чтобы он (отлучаемый) помер, — помяни и его в ряду мертвых, если же желаешь ему жить, — помяни его в ряду живых»” (там же, сс.11-12).
Не беру участь я у війні,
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
Re: О чем говорит наука?
Копальщиков вы финансировать будете?
Вы мне этого бродягу, талмудоиеговиста, зачем цитируете? Он что у вас в авторитете? А ха ха ха
Азбуковник © 2000-2025 https://qhho.ru/
-
Завада
- ВПЗР

- Всего сообщений: 4920
- Зарегистрирован: 24.06.2011
- Образование: высшее техническое
- Откуда: Мать городов русских
- Возраст: 53
Re: О чем говорит наука?
29 декабря 2020 года Епархиальный церковный суд Москвы принял решение о лишении сана Кураева, которое вступит в силу в случае его окончательного утверждения Патриархом Московским и всея Руси Кириллом.
Весной 1999 года в «Православной газете» Екатеринбурга вышла статья Андрея Кураева «Можно ли не праздновать 8 марта?». Кураев ассоциировал 23 февраля и 8 марта с еврейским праздником Пурим. После чего осудил приурочивание Дня защитника Отечества и Международного женского дня к данному иудейскому празднику, высказав следующее мнение:
« Моё недоумение о другом: как можно спустя тысячелетия праздновать события того дня… Есть ли другой народ на земле, который с веселием празднует день заведомо безнаказанных массовых убийств? Я понимаю праздник в честь военной победы. Это было открытое и рискованное столкновение, и день победы — это мужской и честный праздник. Но как праздновать день погрома? Как праздновать день убийства тысяч детей? »
По утверждению президента Еврейской национально-культурной автономии Свердловской области Михаила Оштраха, Кураев исказил сведения об истории праздника Пурим, и поэтому его статья вызывает враждебное отношение к еврейскому народу. По этому и ряду других фактов Свердловское отделение КНОР в 2001 году обратилось в прокуратуру Свердловской области и направило Патриарху Московскому и всея Руси Алексию II, а также Архиепископу Екатеринбургскому и Верхотурскому Викентию письма о распространении со стороны Екатеринбургской епархии книг, журналов и газет, в которых имелись антисемитские материалы.
По предположениям Андрея Кураева, «голубое лобби» с советских времён при помощи КГБ, а потом самостоятельно сумело продвинуть с самых нижних церковных ступеней в епископат 40 % (около 40 человек) «гомоиерархов», при этом из остальных многие их покрывают.
Член-корреспондент РАН Владимир Миронов в интервью газете «Татьянин день», опубликованном 12 апреля 2010 года, сказал: «Андрей Кураев всегда мощно выполнял миссионерскую функцию и имеет для этого безусловный талант лектора и мыслителя. Это человек, который отстаивает определённые ценности, причём очень жёстко, кстати говоря, его мнение часто шло вразрез с мнениями внутри Церкви. Он глубоко разбирается в проблеме веры и знания. Я оцениваю его очень высоко, но при этом должен отметить, что рационалистическая струя внутри его сознания кажется мне доминирующей. Я бы назвал его классическим теологом».
Главный редактор интернет-портала «Православие и мир» Анна Данилова, вспоминая свою учёбу на филологическом факультете МГУ, отмечала (19.09.2005): «И был ещё важный этап — лекции отца Андрея Кураева на философском факультете. Не только много важных знаний он дал своим студентам. Самое важное на его лекциях — честный, искренний рассказ о православии, о христианстве. О том, что такое вера и что, оказывается, она вовсе не противоречит науке, оказывается, только способствует. О многих мифах в православии. О том, что есть христианская жизнь, что важно, а что нет. Говорить об этом больше нельзя, надо просто послушать его беседы со студентами — такие понятные студенческой братии и такие глубокие».
У меня таких денег нет.
Творчество и деятельность Андрея Кураева вызывают различные оценки: от наград за миссионерскую деятельность и усилия в деле единения, солидарности и терпимости до обвинения в разжигании межэтнических и межрелигиозных конфликтов и отрицательных оценок со стороны представителей как православия (и иных христианских конфессий), так и других религий и мировоззрений.
29 декабря 2020 года Епархиальный церковный суд Москвы принял решение о лишении сана Кураева, которое вступит в силу в случае его окончательного утверждения Патриархом Московским и всея Руси Кириллом.
Весной 1999 года в «Православной газете» Екатеринбурга вышла статья Андрея Кураева «Можно ли не праздновать 8 марта?». Кураев ассоциировал 23 февраля и 8 марта с еврейским праздником Пурим. После чего осудил приурочивание Дня защитника Отечества и Международного женского дня к данному иудейскому празднику, высказав следующее мнение:
« Моё недоумение о другом: как можно спустя тысячелетия праздновать события того дня… Есть ли другой народ на земле, который с веселием празднует день заведомо безнаказанных массовых убийств? Я понимаю праздник в честь военной победы. Это было открытое и рискованное столкновение, и день победы — это мужской и честный праздник. Но как праздновать день погрома? Как праздновать день убийства тысяч детей? »
По утверждению президента Еврейской национально-культурной автономии Свердловской области Михаила Оштраха, Кураев исказил сведения об истории праздника Пурим, и поэтому его статья вызывает враждебное отношение к еврейскому народу. По этому и ряду других фактов Свердловское отделение КНОР в 2001 году обратилось в прокуратуру Свердловской области и направило Патриарху Московскому и всея Руси Алексию II, а также Архиепископу Екатеринбургскому и Верхотурскому Викентию письма о распространении со стороны Екатеринбургской епархии книг, журналов и газет, в которых имелись антисемитские материалы.
По предположениям Андрея Кураева, «голубое лобби» с советских времён при помощи КГБ, а потом самостоятельно сумело продвинуть с самых нижних церковных ступеней в епископат 40 % (около 40 человек) «гомоиерархов», при этом из остальных многие их покрывают.
Член-корреспондент РАН Владимир Миронов в интервью газете «Татьянин день», опубликованном 12 апреля 2010 года, сказал: «Андрей Кураев всегда мощно выполнял миссионерскую функцию и имеет для этого безусловный талант лектора и мыслителя. Это человек, который отстаивает определённые ценности, причём очень жёстко, кстати говоря, его мнение часто шло вразрез с мнениями внутри Церкви. Он глубоко разбирается в проблеме веры и знания. Я оцениваю его очень высоко, но при этом должен отметить, что рационалистическая струя внутри его сознания кажется мне доминирующей. Я бы назвал его классическим теологом».
Главный редактор интернет-портала «Православие и мир» Анна Данилова, вспоминая свою учёбу на филологическом факультете МГУ, отмечала (19.09.2005): «И был ещё важный этап — лекции отца Андрея Кураева на философском факультете. Не только много важных знаний он дал своим студентам. Самое важное на его лекциях — честный, искренний рассказ о православии, о христианстве. О том, что такое вера и что, оказывается, она вовсе не противоречит науке, оказывается, только способствует. О многих мифах в православии. О том, что есть христианская жизнь, что важно, а что нет. Говорить об этом больше нельзя, надо просто послушать его беседы со студентами — такие понятные студенческой братии и такие глубокие».
Не беру участь я у війні,
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
Re: О чем говорит наука?
Азбуковник © 2000-2025 https://qhho.ru/
-
Автор темыVladimir NN
- по чётным - академик

- Всего сообщений: 1317
- Зарегистрирован: 20.11.2010
- Образование: среднее
- Откуда: Москва
Re: О чем говорит наука?
В общем, из этих набросок, зарисовок, в постах выше, которые многим не понравились, составил текст, приблизительно вот такой статьи, с названием "Научна ли современная наука?"
科学 – наука.
学– школа
科– область
Какие учителя, такая и школа, такую и область они формируют. Почему авторитеты прошлого, в авторитете у ученых?
Талант (wikipedia.org) — присущие от рождения определённые, или выдающиеся способности и умения.
В общем талант – это данная человеку способность свыше действенного вырабатывания и систематизации объективных знаний о действительности, для созидательной деятельности. Принцип созидания с помощью разума наблюдаем повсюду и может быть продемонстрирован любое количество раз, это проявление таланта в жизни.
Родившись, ребенок произносит слово БЕ азбуки. И выдающимися способностями ребенок наделен свыше, для дальнейшего развития. Подрастая и прилагая усилие, ребенок учит слова, его таланты умножаются. Затем достигнув определенного возраста, некоторые перестают учится, предаются страстным желаниям и бывает зарывают таланты в землю.
Что такое наука, четкого определения не встретишь ни в словарях, в которых по разному дается определение этому слову, соответственно то же и в Интернете.
В общем где то так, наука – область человеческой деятельности, направленная на систематизацию знаний о действительности.
Наука во времени разная. Было время, когда наука была в стадии зарождения, от её прародительницы философии, в средние века бурное её развитие, а теперь она уже даже ни в стадии загнивания, а в стадии разложения.
Наука неразрывно связана с культурой. Эксплуатацией талантов, науку пополняют знаниями. В обмен на земные блага, в науку вовлекаются таланты. Наука ненасытна, со временем ей требуется все больше талантов, а их не хватает. Вот тут-то востребованными и становятся философы, экстрасенсы, знахари, астрологи, гадатели, где наука помогает обосновывать вне научное, или антинаучное придумки, философские бредни, узаконивать их, и выдавать патенты на законную деятельность. Наука, не только пополняется знаниями, она еще и удовлетворяет потребности других, выполняет роль посредника, и не всегда направлена на созидание - деятельность ученых и делится на научную, околонаучную и вне научную.
Если некто не способен к наукам и у него нет таланта, дара свыше, а есть возможности и средства, или они ему предоставлены кем то, с определенной целью, то это уже не ученый, а ученный, в смысле обученный кем-то, в некой области науки специалист, для достижения определенных целей, или эффекта. Ученые тоже не стоят на месте, и чтобы их хоть как то различать, по степени гнилости, ученые - ученные, то есть обученные. Лженаучные мудрствования, философствование таких ученных и порождают в целом лженауку.
И где же применимы "плоды" этой лженауки? В разработке антиэкономических, антисоциальных, антигосударственных концепций, впоследствии навязываемых обществу пропагандой, политическими и силовыми методами, как законные, в ведении информационных войн против человека и общества, и т.д.
И главное, статью разместил в дзене https://zen.yandex.ru/Надеюсь она привлечет внимание многих и вызовет интерес к этой теме.
科学 – наука.
学– школа
科– область
Какие учителя, такая и школа, такую и область они формируют. Почему авторитеты прошлого, в авторитете у ученых?
Талант (wikipedia.org) — присущие от рождения определённые, или выдающиеся способности и умения.
В общем талант – это данная человеку способность свыше действенного вырабатывания и систематизации объективных знаний о действительности, для созидательной деятельности. Принцип созидания с помощью разума наблюдаем повсюду и может быть продемонстрирован любое количество раз, это проявление таланта в жизни.
Родившись, ребенок произносит слово БЕ азбуки. И выдающимися способностями ребенок наделен свыше, для дальнейшего развития. Подрастая и прилагая усилие, ребенок учит слова, его таланты умножаются. Затем достигнув определенного возраста, некоторые перестают учится, предаются страстным желаниям и бывает зарывают таланты в землю.
Что такое наука, четкого определения не встретишь ни в словарях, в которых по разному дается определение этому слову, соответственно то же и в Интернете.
В общем где то так, наука – область человеческой деятельности, направленная на систематизацию знаний о действительности.
Наука во времени разная. Было время, когда наука была в стадии зарождения, от её прародительницы философии, в средние века бурное её развитие, а теперь она уже даже ни в стадии загнивания, а в стадии разложения.
Наука неразрывно связана с культурой. Эксплуатацией талантов, науку пополняют знаниями. В обмен на земные блага, в науку вовлекаются таланты. Наука ненасытна, со временем ей требуется все больше талантов, а их не хватает. Вот тут-то востребованными и становятся философы, экстрасенсы, знахари, астрологи, гадатели, где наука помогает обосновывать вне научное, или антинаучное придумки, философские бредни, узаконивать их, и выдавать патенты на законную деятельность. Наука, не только пополняется знаниями, она еще и удовлетворяет потребности других, выполняет роль посредника, и не всегда направлена на созидание - деятельность ученых и делится на научную, околонаучную и вне научную.
Если некто не способен к наукам и у него нет таланта, дара свыше, а есть возможности и средства, или они ему предоставлены кем то, с определенной целью, то это уже не ученый, а ученный, в смысле обученный кем-то, в некой области науки специалист, для достижения определенных целей, или эффекта. Ученые тоже не стоят на месте, и чтобы их хоть как то различать, по степени гнилости, ученые - ученные, то есть обученные. Лженаучные мудрствования, философствование таких ученных и порождают в целом лженауку.
И где же применимы "плоды" этой лженауки? В разработке антиэкономических, антисоциальных, антигосударственных концепций, впоследствии навязываемых обществу пропагандой, политическими и силовыми методами, как законные, в ведении информационных войн против человека и общества, и т.д.
И главное, статью разместил в дзене https://zen.yandex.ru/Надеюсь она привлечет внимание многих и вызовет интерес к этой теме.
Азбуковник © 2000-2025 https://qhho.ru/
-
- Похожие темы
- Ответы
- Просмотры
- Последнее сообщение
-
- 6 Ответы
- 1205 Просмотры
-
Последнее сообщение SzaryWilk
-
- 13 Ответы
- 2232 Просмотры
-
Последнее сообщение Завада
-
- 10 Ответы
- 1121 Просмотры
-
Последнее сообщение arthurid
-
- 7 Ответы
- 1639 Просмотры
-
Последнее сообщение daslex
-
- 50 Ответы
- 16916 Просмотры
-
Последнее сообщение Vladimir NN
Мобильная версия