Ноу-хау в образовании ⇐ Глас народа

[daslex]

Просто для обсуждения и чтобы делиться мнениями о странных или полезных новшествах, внедряемых в наши школы, создаю эту тему.

Речь о России.

В Минобрнауки решили ввести обязательные уроки шахмат в школах

пруф

Шахматы я люблю, играю плохо, но вводить их в обязательные предметы, мне кажется идиотизмом настоящим.

Почему? Просто практического, полезного для жизни толку от таких занятий нет. А время, могущее затратиться на выучивание какой-нибудь новой формулы или формул, правила или правил будет уходить на заучивание шахматных этюдов.

Как дополнительные занятия или обязательное введение кружков или секций, в которых могли бы быть шахматы, ничего против не имею.

[Андрей Львович]

Даже не знаю, что и сказать. Я шахматы любил, но бросил ими серьёзно заниматься после того, как один мой родственник пристыдил меня за отставание в физическом развитии. Я занялся спортом.

[rusak]

Добавить желательно шашки, карты и бильярд. Ведь это так в жизни пригодится. Все равно ведь приходится играть. А с научным подходом класс игр намного возрастет, досуг станет интересней.

[daslex]

Я занялся спортом.

Надо было айкидо заняться, и пристыдить знакомого за смех над слабыми.

[drawline]

Умные люди в министерстве ищут умные мысли для экспериментов. Видимо, это очень тяжелый труд!

[vadim_i_z]

В Калмыкии такие уроки давно проводятся. Интересно, каков результат?

[Селена]

Как - каков? За мировым чемпионским титулом выстроились очередь из выпускников калмыцких школ.
Разве нет? Ну надо же!

[Penguin]

Всё уже придумано до нас:

"В воспитании культуры мышления большое место отводилось шахматам… Игра в шахматы дисциплинировала мышление, воспитывала сосредоточенность. Но самое главное здесь – это развитие памяти. Наблюдая за юными шахматистами, я видел, как дети мысленно воссоздают положение, которое было, и представляют то, что будет... Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти. Игра в шахматы должна войти в жизнь начальной школы как один из элементов умственной культуры. Речь идет именно о начальной школе, где интеллектуальное воспитание занимает особое место, требует специальных форм и методов работы"
(Сухомлинский В.А. "Сердце отдаю детям" 1978 г.)

[Селена]

Никто не возражает, что в жизнь вполне может войти:

Как дополнительные занятия или... введение кружков или секций, в которых могли бы быть шахматы, ничего против не имею.

Слово "обязательное" я убрала.
Не согласна с Сухомлинским, что без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти.
Вполне можно представить. И не все люди в принципе способны играть в шахматы: для этого должен быть соответствующий склад мышления.
Для справки: в шахматы играть умею, но очень не люблю.

[Penguin]

Я бы убрала из школьной программы обязательное изучение литературы. Чем она лучше других искусств? Не изучают же в школе живопись, музыку, кино...

[daslex]

Селена, в Японии и США есть замечательная практика: студент обязан состоять в каком-нибудь клубе. Я имел в виду немного похожую практику.

Слово "обязательное", может и плохо подходит, возможно, "условно-обязательное". Т. е. где-нибудь ребёнок да должен быть, но чтобы была возможность поменять подобные уроки, если не нравится родителям или самому ребёнку.

Отправлено спустя 5 минут 25 секунд:
Но у нас скорее бабло на таком заколачивать будут, чем давать детям так развиваться, как я имею в виду.

[daslex]

Penguin, шахматы хотят ввести в начальные классы. Не знаю, как сейчас, но у меня были и музыка, и рисование, и даже чтение. В начальных.

[Penguin]

daslex, чтение, пение и рисование в начальных классах нужно обязательно! А вот литература в старших - факультативно. По-моему, так...

[Сергей Титов]

шахматы хотят ввести в начальные классы.

Ответственный шаг, остаётся только удивляться. Возможно, кто-то из любителей "полезных и странных" новшеств очень уважает шахматы и шахматистов.
Алехина, например.

[Селена]

В старших классах вообще должна быть специализация. Кто-то обойдется минимумом литературы, кто-то — математики, кто-то — биологии, предположим.
За что настолько сильная нелюбовь именно к литературе?

И за счет сокращения какого предмета предполагается включить в программу шахматы?

[Сергей Титов]

Литературу преподавать, на мой взгляд, необходимо. Вот только преподавать нужно нежно, деликатно — так, чтобы школьники не возненавидели Толстого, Достоевского и остальных классиков. И Гоголя (но это трудно, возненавидеть Гоголя).
Забыл добавить: учитель должен любить то, что он преподаёт...

[Penguin]

Литературу преподавать, на мой взгляд, необходимо.

Чему учить на уроках литературы, как по-вашему? Читать? Так можно просто дать список книг, обязательных к прочтению.

Отправлено спустя 30 минут 7 секунд:
Хотелось бы увидеть реакцию учителя литературы. Наверняка такие на форуме есть.

[daslex]

Мой учитель литературы учил меня тому, чтобы я мог иметь своё исключительно собственное мнение, чтобы моё суждение было моим. Теперь это вылилось иммунитет к зомб-атаке. Во мне и вправду зажглось своё мировоззрение. Если не читать художественных книг, не изучать свою и иностранную литературу, такое случиться, наверное, может в очень редком случае.

Читаешь произведение, пишешь отзыв на персонажей. Теперь я трудный в спорах собеседник, хотя чаще не прав, чем прав, к сожалению. Но ошибаться очень не люблю.

[Penguin]

Читаешь произведение, пишешь отзыв на персонажей.

Помните, откуда списывали такие отзывы большинство ваших (и моих) одноклассников?
Я сама так Достоевского в 7-м классе "изучала". Ну не могла заставить себя это прочитать!
А учителя литературы у меня были прекрасные! И по русской, и по украинской литературе. Влюбленные в свое дело люди, они стремились дать нам много сверх программы. Но ведь недостаточно дать, нужно еще, чтобы кто-то был готов взять. Таких среди учеников были единицы.

Отправлено спустя 5 минут 27 секунд:
Теперь о критериях оценки. Как оценивать знания по литературе? Ясно, что один из критериев - грамотность. Но этого мало. А остальные? Правильное понимание произведения? В каком смысле "правильное"? Оценка знаний по литературе весьма и весьма субъективна. Шахматы оценить проще — по результатам сыгранных партий.

[Валентин Навескин]

Речь о России.

... Ноу хау в обре́зовании ...

[Gapon]

Псиса права: "к чёрту!". Собственное мнение прекрасно можно сформировать (а зачем?!), напр., изучением истории или математики...

А вот запредельная степень воздействия на неокрепшую психику недоросля у лит-ры - общеизвестна, да-с. С учетом детско-юношеского максимализма (читай "отсутствия жизненного опыта") получаем суицид или поджоги кинотеатров от имени Фантомаса.

[Penguin]

Собственное мнение прекрасно можно сформировать (а зачем?!), напр., изучением истории или математики...

Собственное мнение сегодня формируется изучением фейсбука.

[Gapon]

Ни в жисть! ФБ - площадка для натаскивания псины, сторожащей, в первую очередь, себя! "Куснуть и отбежать", далее нихиль.

Мы же об научении жизни или не?!

[daslex]

Я не списывал. Один раз только, из толкового словаря, было дело.

[Penguin]

daslex, я в вас не сомневалась!