На чем основана двусмысленность?

Сообщение **evstafiy** » 11 фев 2013, 10:49

Определите, на чем основана двусмысленность в следующих предложениях, взятых из сочинений и передач СМИ. Исправьте их. - через тире пишу свой вариант, но "чем основана двусмысленность" я сказать не могу - подскажите?

1 Девушка находилась посреди улицы. На ней было много любопытных.
-Девушка находилась посреди улицы. На улице было много любопытных.
2 Не было такой области, где мы бы не учились.
- Не было такой области знаний, в которой бы мы не учились.
3 Рюкзаки собираются вместе и укладываются в машину, прямо на пол.
- Рюкзаки собраны вместе и укладываются в машину, прямо на пол.
4 Дочь не пойдет в эту школу: она не доделанная.
- Дочь не пойдет в эту школу, потому что школа не доделанная.
5 Открывая дверь, она тихонько заскрипела.
- Открываясь дверь, тихонько заскрипела.
6 Кто еще не купил Михалкова?
- Кто ещё не купил стихи Михалкова?
7 Пушкин посылает Онегина подальше, чтобы тот узнал русские нравы.
- Пушкин отправил Онегина в глубинку, чтобы тот узнал русские нравы.
8 Нарисовав рисунок, он был повешен над кроватью.
- Нарисовав рисунок, я повесил его над кроватью.
9 Девушка стоит на берегу реки, и луна освещает ее рябую поверхность.
- Девушка стоит на берегу, а луна освещает рябую поверхность реки.

Добавлено спустя 29 минут 28 секунд:
Марго, Думаю, что так я смогу объяснить, но если есть какое-то правило, по которому следует объяснить, хотел его узнать. Спасибо.

Сообщение **H_N** » 11 фев 2013, 11:28

evstafiy, а влом было пронумеровать предложения?
---------------------------------------------------------------------------

evstafiy: 1. Девушка находилась посреди улицы. На ней было много любопытных.

— кривое предложение; соль и гвоздь — пропущено слово взглядов;

3. Двусмысленность основана на омонимии возвратной формы и настоящего времени глаголов. У Вас ошибка, надо: собраны и уложены.
4-5. Предложения-уроды.
6. Кого ещё не купил Михалков!
................................................................................................................
9. Девушка стоит на берегу; луна освещает рябь реки (не рябое платье или лицо).
Двусмысленность исходного предложения исходит от значений ряби — по цвету и неровностям.
=====================================================
По 5 и 8 есть правило о деепричастном обороте. По другим момэнтам не ищите!

Сообщение **Марго** » 11 фев 2013, 11:44

evstafiy:• Не было такой области, где мы бы не учились.
- Не было такой области знаний, в которой бы мы не учились.

В этом предложении помимо области (здесь Вы правильно поступили), по-моему, еще и невнятица с пониманием, учились ли они, либо НЕ учились.

evstafiy:• Дочь не пойдет в эту школу: она не доделанная.
- Дочь не пойдет в эту школу, потому что школа не доделанная.

Думаю, тут и глагол поменять надо: либо школа недостроена, либо она не отделана.

Добавлено спустя 8 минут:

evstafiy:• Открывая дверь, она тихонько заскрипела.
- Открываясь дверь, тихонько заскрипела.

Тогда уж: Открываясь, дверь тихонько заскрипела.

evstafiy:• Девушка стоит на берегу реки, и луна освещает ее рябую поверхность.
- Девушка стоит на берегу, а луна освещает рябую поверхность реки.

Можно попроще: Девушка стоит на берегу реки, и луна освещает рябь на воде.

Сообщение **Сир** » 11 фев 2013, 11:51

Каков смысл фразы: "Вы это знаете и мне об этом известно"?

Сообщение **Марго** » 11 фев 2013, 12:00

Если запятая пропущена намеренно, то до смысла можно докопаться: и Вы это знаете, и мне об этом [о предмете знания] известно.

Сообщение **Сир** » 11 фев 2013, 12:41

Да, с запятой иной смысл. Вот это лучше: то, что знаем-не нужно, а что нужно-не знаем.

Сообщение **evstafiy** » 12 фев 2013, 05:45

H_N:а влом было пронумеровать предложения?

H_N, извиняюсь - не догадался - недавно на форуме, а ранее не сталкивался - конечно, с номера гораздо проще разбираться. ((

Сообщение **vadim_i_z** » 12 фев 2013, 09:57

evstafiy, поправьте, пожалуйста, сбой раскладки в заголовке.

Сообщение **evstafiy** » 12 фев 2013, 10:13

H_N:пропущено слово взглядов;

если добавить слово, то
"Девушка находилась посреди улицы. На ней было много любопытных взгядов."
двусмысленность не пропадает - взгляды привлекла девушка или улица. Поэтому решил немного изменить и уточнить.
"Девушка находилась посреди улицы. На улице было много любопытных людей."
Получилось тоже не очень - не вяжутся меж собой - как два случайно взятых предложения.
Марго, так же режет слух и "Дочь не пойдет в эту школу, потому что школа не отделана." - но лучше изменить не могу, если не переписывать целиком. "Это школа не отделана, дочь сюда не пойдет".
и ещё последние предложение - сразу не увидел ((
10 Женщина посмотрела на собаку: она оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.
- Женщина посмотрела на собаку, которая тут же: оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.
Спасибо.

Сообщение **Марго** » 12 фев 2013, 10:57

evstafiy:10 Женщина посмотрела на собаку: она оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.
- Женщина посмотрела на собаку, которая тут же: оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.

Поскольку в исходном предложении есть двоеточие, значит вторая часть содержит причину того, о чем говорится в первой. Следовательно, Ваше которая тут же по смыслу не подходит (кстати, в Вашей версии никакого двоеточия быть не может).

Смысл здесь такой: Женщина посмотрела на собаку, [потому что] она оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.

Ну, и с правкой (чтобы понятно было, кто именно скалился): Женщина посмотрела на собаку: ведь та оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.

Сообщение **slava1947** » 12 фев 2013, 10:57

evstafiy: "Девушка находилась посреди улицы. На ней было много любопытных взгядов."
двусмысленность не пропадает - взгляды привлекла девушка или улица. Поэтому решил немного изменить и уточнить.
"Девушка находилась посреди улицы. На улице было много любопытных людей."
Получилось тоже не очень - не вяжутся меж собой - как два случайно взятых предложения.

Варианты:

Девушка находилась посреди улицы, ощущая на себе /ловя на себе/приковывая к себе/привлекая к себе/ множество любопытных взглядов.

Сообщение **H_N** » 12 фев 2013, 11:02

evstafiy:Получилось тоже не очень - не вяжутся меж собой - как два случайно взятых предложения.

Скорее всего, мы пошли не по тому пути. В задании указано: "Определите, на чем основана двусмысленность в следующих предложениях". То есть нет требования обязательного исправления предложения до однозначно правильного содержания и конструкции. И не бесспорно, что предложение (вообще) допускает простое, однословное исправление.

В частности, для первого случая можно, я полагаю, дать такой ответ: "Двусмысленность второго предложения происходит как применением местоимения (она в предл. пад.), относящемуся к первому предложению, так и субстантивацией прилагательного (любопытный)".
Середина улицы выступает местом хорошего обзора с её (пешеходных) сторон. Отсюда -- девушка как предмет интереса прохожих.
С другой стороны, сама девушка могла стоять среди толпы любопытных (наблюдателей, зевак) на удобном месте для рассматривания витрины или какого-то действа. Или улица была так полна людей, что пришлось ей находиться на середине улицы.

Сообщение **Марго** » 12 фев 2013, 11:03

H_N:Скорее всего, мы пошли не по тому пути. В задании указано: "Определите, на чем основана двусмысленность в следующих предложениях". То есть нет требования обязательного исправления предложения до однозначно правильного содержания и конструкции.

Как же -- нет?

Определите, на чем основана двусмысленность в следующих предложениях, взятых из сочинений и передач СМИ. Исправьте их.

Сообщение **H_N** » 12 фев 2013, 11:06

Виноват, не заметил!

Кстати, так ли просто исправить ошибки из сочинений (тех, надо полагать, где истина глаголит устами)?

Сообщение **slava1947** » 12 фев 2013, 11:10

evstafiy:...и ещё последнее предложение - сразу не увидел ((
10 Женщина посмотрела на собаку: она оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.
- Женщина посмотрела на собаку, которая тут же: оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.

Скорее всего, всё-таки, что собаке не понравился взгляд женщины.

Тогда так:

Женщина посмотрела на собаку -- та оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.

Сообщение **H_N** » 12 фев 2013, 11:15

Женщина посмотрела на собаку: она оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.

Женщина отреагировала на поведение собаки.
Женщина посмотрела на собаку -- та скалилась, рычала, шерсть стояла дыбом, глаза хищно сверкали.

Сообщение **Марго** » 12 фев 2013, 11:37

slava1947:Скорее всего, всё-таки, что собаке не понравился взгляд женщины.

Тогда объясните мне двоеточие в исходном предложении: Женщина посмотрела на собаку: она оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.

Сообщение **slava1947** » 12 фев 2013, 12:19

Марго:
slava1947:Скорее всего, всё-таки, что собаке не понравился взгляд женщины.
Тогда объясните мне двоеточие в исходном предложении: Женщина посмотрела на собаку: она оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.

Марго, мне проще допустить возможность намеренной ошибки (постановка двоеточия вместо тире) в задании, чем согласиться с таким обоснованием этого двоеточия:

Смысл здесь такой: Женщина посмотрела на собаку, [потому что] она оскалилась, зарычала, шерсть встала дыбом, глаза хищно засверкали.

Посмотрела на собаку, потому что (?) та оскалилась?..

Сообщение **evstafiy** » 12 фев 2013, 12:33

двоеточие ставится между двумя частями сложного бессоюзного предложения, когда вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой, либо вторая часть поясняет первую, либо вторая часть дополняет одно из слов или словосочетаний первой.

мне кажется здесь этот самый случай, двоеточие здесь уместно.

Сообщение **Марго** » 12 фев 2013, 12:34

slava1947:Посмотрела на собаку, потому что (?) та оскалилась?..

И зарычала, заметьте! А кому нужна намеренная ошибка?

К тому же если менять местами причину и следствие, то с чего бы собаке так агрессивно себя вести от одного только женского взгляда?

На чем основана двусмысленность? ⇐ Высшее образование