Семантическая алгебра

+ 8.5.ЭВОЛЮЦИЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СЕМАНТИКИ

Прежде всего, надо определить отличие живого от неживого. На мой взгляд, их отличает наличие пары целевых функций у живого:
- Это рост и размножение.
Функция роста свойственна кристаллам из морской воды. Это кристаллы разнообразных химических элементов.
Вопрос о появлении функции размножения, я адресую в сторону вирусов. С ними многое для меня не понятно. Однако в целом, я придерживаюсь такого мнения, что если ставить вопрос о возникновении живого, то наверное это будет симбиоз кристаллов и вирусов.
Что же дальше? Как получилось многообразие живых организмов? Здесь я предлагаю рассматривать пару понятий: среда и организм. Что это нам даёт? Дело в том, что реализацию функций роста и размножения можно делать через изменение среды или через изменения себя. Таким образом, мы получаем 4 функции:
1. Изменение среды для роста,
2. Изменение себя для роста,
3. Изменение среды для размножения,
4. Изменение себя для размножения.

Идём далее. Нам известно, что существуют одноклеточные и многоклеточные организмы. Для одноклеточных организмов все 4 упомянутые функции остаются в силе. А вот для многоклеточных организмов появляется дилемма на уровне клетки: в чьих интересах производить изменения? В целях конкретной клетки или всего организма? Таким образом, для многоклеточных организмов получается уже 8 функций.
Идём далее. Внимания заслуживает половая специфика организмов. Здесь я выскажу свой тезис о фундаментальном отличии самцов и самок. Речь идёт о стратегической и тактической специализации пола:
1. Самец занимается стратегией роста и тактикой размножения,
2. Самка занимается стратегией размножения и тактикой роста.
Таким образом, мы получаем уже 16 функций для сложных организмов.
Идём далее. Теперь предлагаю рассмотреть специфику отношений в стае. Имеем 4 варианта:
1. Детёныши,
2. Сотрапезники,
3. Сородичи,
4. Стая.

В отношении каждого уровня существует своя реализация функций особи. Для каждого биологического вида можно говорить о своём паттерне. 16 функций * 4 варианта отношений = 64 функции.

Теперь можно подразделить биологические виды по среде обитания:
1. Рыбы,
2. Птицы,
3. Насекомые,
4. Млекопитающие.
Это не биологическая, а смысловая классификация. Здесь 64 функции снова умножаем на 4 варианта среды обитания, и получается уже 256 основных классов.

Теперь рассмотрим факторы быта и питания:
1. 256 основных классов *
2. 256 классов для питания *
3. 256 классов хищников *
4. 256 классов симбионтов.
Это если взять по 1 варианту для облегчения оценки и не учитывать последующие перекрёстные мутации. Получается (2^8)^4 = 2^32 = 4 миллиарда видов живых организмов.

SA65.doc: (884 КБ) 447 скачиваний

[ТЭД] Ури Хассон: Мозг человека во время общения (2016)

Моё мнение о семантике и лингвистике:
Семантика - не часть лингвистики.
Семантика находится на металингвистическом уровне.
Сам смысл и понятия - это лошадки, к которым прикреплён воз правил начертания и произнесения.
Т.е. язык - это проекция смыслов и понятий.
При этом сами понятия находятся по большей части в областях философии и психологии.
Специфические понятия и смыслы - находятся в соответствующих предметных областях.
Поэтому, всякая попытка лингвистов по изучению семантики (типа рассуждения о знаке и значении),
похожа на трюк Мюнхаузена, когда он вытаскивал себя за волосы из болота.

SA66.doc: (895 КБ) 555 скачиваний

66
+ 7.6.ГРОБНИЦА СПЕЦИАЛИСТОВ
+ 8.9.МУЛЬТИПРОСТРАНСТВЕННАЯ ФИЗИКА ЭФИРА

Сообщение **bralilodki** » 09 окт 2017, 08:23

разберём слово «Бежал»:
1. Единственное число в отличие от «Бежали»,
2. Мужского рода в отличие от «Бежала»,
3. Прошедшее время в отличие от «Бежит» или «Побежит»,
4. Подразумевается цель в отличие от «Бегал»,
5. Подразумевается незавершённость в отличие от «Добежал».

Бежать можно и без цели. Здесь речь о кратности. "Бежал" - одноразовое действие. "Бегал" - многоразовое. Но не всегда многоразовое.
"Бегал" бывает и одноразовым, но обязательно продолжительным. ("Сегодня утром он бегал трусцой"). В этом смысле "бегал" - это занятие. А "бежал" - это больше действие, чем занятие.
"Бежал" в отличие от "бегал" бывает относящимся к сиюминутному действию.
2. А вообще-то симпатизирую я вашим исследованиям. Давно меня привлекала проблема, как формализовать математически понятие смысла. Только я усилий в эту сторону почти не прилагал.

bralilodki: ↑09 окт 2017, 08:23 2. А вообще-то симпатизирую я вашим исследованиям. Давно меня привлекала проблема, как формализовать математически понятие смысла. Только я усилий в эту сторону почти не прилагал.

Спасибо.
Могу Вам рекомендовать книгу профессора Дмитрия Анисимова - "Вся PRAVDA о машинном переводе".
У него есть интересный пример - 32 времени английского языка.
Занимательно написано, хотя материал сложнее чем в Семантической алгебре.

67
Ряд небольших добавлений.
+ 3.10 Развёртка семантических групп,
+ 8.9.МУЛЬТИПРОСТРАНСТВЕННАЯ ФИЗИКА ЭФИРА

SA67.doc: (921.5 КБ) 404 скачивания

Владимир Липатов: ↑10 авг 2017, 04:551. Рыбы,
2. Птицы,
3. Насекомые,
4. Млекопитающие.

5. Микробы, паразиты
6. Биороботы
7. Вирусы (особый класс всей классификации)
8. Сверхчеловек
Извиняйте, просто проходил ...

... семёрка/77 ...> стрела/77 ... Куда?
... (64*7)=448 ...> 88 ...> восемь/88 — [Лента Мёбиуса дважды] "туда и назад"/88
Гомункул/116, Cверхчеловек/150
(150-116)=34 ... Звезда/34 тебе/34, вон/34 — БУДДА/34 ...

Извините ещё раз, "нет худа без добра"/150

Валентин Навескин, всё в порядке.
Там была классификация по среде обитания.
Наверное Вы правильно её дополнили.
Я не силён в биологии, и пока это направление обхожу стороной.

Валентин Навескин, Ваше дополнение помогло мне сформулировать такую мысль:

Дальнейшую семантическую классификацию живых форм можно строить на основе признаков:
1. Автономность,
2. Чувственность,
3. Разумность,
4. Коммуникабельность.

Эта группа признаков обязывает их носителей к мультивидовой интеграции, и глобальной социальности.

68
+ 2.7. Правило треугольника
+ 6.9.РАЗВЁРТКА СЕМАНТИЧЕСКИХ ГРУПП
Построен с-тензор 8-го ранга.

SA68.doc: (973 КБ) 353 скачивания

69
Ряд небольших добавлений.
+ Гиперслово Человек – Дом, (6.7.34):
+ 6.10.ОРТОГОНАЛИЗАЦИЯ СЕМАНТИЧЕСКИХ ГРУПП

SA69.doc: (1011.5 КБ) 424 скачивания

6.10.ОРТОГОНАЛИЗАЦИЯ СЕМАНТИЧЕСКИХ ГРУПП

На основе развёртки групп из главы 6.9. составим ортогональный семантический тензор. Суть ортогонализации заключается в том, что сначала надо вывести общие признаки терминов, а затем расположить их по бинарной комбинаторике.

Системы реальные, (10.1):
1. Знаки, абстрактная, искусственная,
2. Движения, абстрактная, естественная,
3. Поделки, конкретная, искусственная,
4. Организмы, конкретная, естественная,

Системы идеальные, (10.2):
1. Книги, развивающая, пассивная,
2. Игры, развивающая, активная,
3. Промысел, прикладная, активная,
4. Законы, прикладная, пассивная,

Система Знаки, абстрактная, искусственная, (10.3):
1. Цифры, Числа, аксиоматическая, пассивная,
2. Операции, Функции, аксиоматическая, активная,
3. Буквы, Слова, эмпирическая, активная,
4. Препинания, Пунктуация, эмпирическая, пассивная,

Система Движения, абстрактная, естественная, (10.4):
1. Ноты, Мелодии, мистическая, пассивная,
2. Приёмы, Танец, мистическая, активная,
3. Звуки, Сигналы, стохастическая, активная,
4. Гримасы, Мимика, стохастическая, пассивная,

Система Поделки, конкретная, искусственная, (10.5):
1. Постройки, статичная, пассивная,
2. Инфраструктура, статичная, активная,
3. Приборы, автономная, активная,
4. Механизмы, автономная, пассивная,

Система Организмы, конкретная, естественная, (10.6):
1. Бактерии, коллективная, пассивная,
2. Насекомые, коллективная, активная,
3. Животные, индивидуальная, активная,
4. Растения, индивидуальная, пассивная,

...

70
+ Анализ бизнес-процессов и технологических процессов.(7.37 - 7.42).
+ Развёртка критериев качества ПО (9.37- 9.42).

SA70.doc: (1.01 МБ) 446 скачиваний

Гиперслово бизнес-процессов (7.37, 7.38):
1. Товар - Услуга,
2. Реальное - Плацебо,
3. Единичное – Тиражируемое,
4. Социальное – Коммерческое,
5. Одобряемое – Порицаемое,
6. Законное - Преступное,
7. Помощь - Удовлетворение,
8. Платное - Бесплатное,

Теперь про организацию бизнес-процессов. В их основе лежит матрица:
1. Заказчик, Исполнитель,
2. Клиент, Управляющий,

Теперь интересно посмотреть на развёртку бизнеса.

Пара Заказчик – Клиент. Заработал – делись! (7.39):
1. «Друзья», Рейдеры,
2. Мошенники, Церковь,
3. «Врачи», Колдуны,
4. Рестораны, Казино,
Итого – потратил время и деньги.

Пара Управляющий – Исполнитель. Возврат денег в бизнес! (7.40):
1. Социальность, Безопасность,
2. Реклама, Сотрудники,
3. Технологии, Оборудование,
4. Оборот, Помещения,
Итого – получил прибыль и уважение.

Теперь про технологические процессы:

Материальный тех-процесс (7.41):
1. Материал, Эффект,
2. Форма, Предмет,
3. Деталь, Сборка,
4. Проверка, Приёмка,

Идеальный тех-процесс (7.42):
1. Задача, Анализ,
2. Проект, План,
3. Разработка, Тестирование,
4. Реализация, Поддержка.

Кубослово Бизнеса и разработки программ (9.37):
1. Планирование, Анализ,
2. Организация, Проектирование,
3. Контроль, Реализация,
4. Мотивация, Оптимизация,

Критерии качества программного обеспечения (9.38)
1. Целенаправленность,
2. Удобство,
3. Функциональность,
4. Расширяемость,
5. Надёжность,
6. Безопасность,
7. Производительность,
8. Поддержка,

Квадрослова развёрток (9.39 – 9.42):

Развёртываем 1.Целенаправленность (концептуальность):
1. Решать только свою задачу,
2. Делать это лучше всех,
3. Блюсти интересы клиента,
4. Не создавать клиенту ограничений,

Развёртываем 2.Удобство:
1. Следовать традициям,
2. Легко делать главные задачи,
3. Не навязывать дополнительные функции,
4. Предоставлять достаточный сервис,

Развёртываем 3.Функциональность:
1. Простота,
2. Системность,
3. Настройки,
4. Встраиваемость, экспорт данных и инструментария,

Развёртываем 4.Расширяемость:
1. Гибкость, программируемость,
2. Масштабирование,
3. Локализация,
4. Импорт данных и инструментария,

Развёртываем 5.Надёжность:
1. Защита от некорректных данных,
2. Защита от переполнения,
3. Защита от некорректного оборудования,
4. Защита от дурака,

Развёртываем 6.Безопасность:
1. Точность расчётов,
2. Сохранность данных,
3. Конфиденциальность,
4. Стойкость ко взлому,

Развёртываем 7.Производительность:
1. Оптимизация вычислений,
2. Оптимизация параллельности,
3. Оптимизация по памяти,
4. Оптимизация по передаче данных,

Развёртываем 8.Поддержка:
1. Удобный интерфейс,
2. Учебник,
3. Ответы на вопросы,
4. «Горячая линия».

71
+ 5.31 - 5.34 Психология восприятия отношений и тензор отношений.
+ 5.35 Психологическое отличие полов в плане Личное-Общее.

Очень интересное исследование.
Удалось прояснить ряд вопросов.
Оказывается слова Брат и Брать - семантически близки, потому что именно брат отучает брать чужое.

72
Сделал ряд исправлений.
Удалил ряд наиболее мутных и посторонних разделов.
Исключил онтологическую часть.
Поменял местами 3 и 4 части.
+ 3.8.УРОК ПРО ШАБЛОНЫ РАССУЖДЕНИЙ
+ Шаблоны бинарного распределения признаков.

3.8.УРОК ПРО ШАБЛОНЫ РАССУЖДЕНИЙ

При построении семантических тензоров нужно иметь правильно поставленный вопрос для исходного понятия или ряда понятий. 8 семантических отношений, операции семантического умножения и сложения, а также работа с рядами понятий, позволяют составить шаблоны для постановки вопросов:
1. Какими неотъемлемыми качествами, признаками или свойствами обладает это понятие?
2. Что является наиболее близким аналогом этого понятия?
3. Что является противоположностью этого понятия?
4. Какие понятия проявляются в большей или меньшей степени, чем данное понятие?
5. Какое понятие дополняет это понятие?
6. Какое понятие является частью или целым от данного понятия?
7. Какое понятие компенсирует или уравновешивает данное понятие?
8. Какое понятие является частным случаем или более общим от данного понятия?
9. Как называется то, что обладает этими свойствами одновременно?
10. Какой результат даёт объединение этих понятий?
11. Какой признак отличает эту пару понятий?
12. Какой признак объединяет эту пару понятий?
13. Какие понятия, сходные с этим понятием, образуют ряд понятий?
14. Какие понятия выходят из данного ряда понятий?
15. Какие признаки отличают понятия этого ряда друг от друга?
16. Какие признаки объединяют часть понятий этого ряда?

При построении семантической матрицы должна получиться структура со следующим (бинарным) распределением признаков:
1. А 0 0,
2. Б 0 1,
3. В 1 0,
4. Г 1 1,

Здесь 1 – признак присутствует, 0 – признак отсутствует.
Аналогично распределение признаков, для семантического тензора 3-го ранга:
1. А 0 0 0,
2. Б 0 0 1,
3. В 0 1 0,
4. Г 0 1 1,
5. Д 1 0 0,
6. Е 1 0 1,
7. Ё 1 1 0,
8. Ж 1 1 1.

SA72.doc: (900 КБ) 507 скачиваний

Версии.txt: (4.03 КБ) 851 скачивание

Меня сегодня заинтересовала радио-передача о 3-й заповеди от Святого Духа.

Если Вы знакомы с заповедями Ветхого Завета и с заповедями Блаженства, то возможно Вам будет интересно разработать тему 3-й заповеди.
Итак. Привожу своё мнение:
1. Не злорадствуй, Не срамись,
2. Не оскорбляй, Не сквернословь,
3. Не издевайся, Не мсти,
4. Не насилуй, Не поддавайся,
5. Не злодействуй, Не искушай,
6. Не обижай, Не притворяйся,
7. Не злоупотребляй, Не обольщайся,
8. Не возносись, Не унижайся,

Разговор на форуме программистов дал некоторые результаты.
http://www.programmersforum.ru/showthread.php?t=319886

73
+ 5.36 и 5.37 - 3-я Заповедь от Святого Духа.
+ 7.43 - матрица законов.
+ Тензор Время-Истина и физические величины.
В 6.5.КЛАССИФИКАЦИЯ В ПСИХОЛОГИИ + Cемантическая модель личности.

Отправлено спустя 3 минуты 43 секунды:
можно построить семантическую модель личности:

1. Базовая - приём эмоции во внутренний контур,
2. Творческая - выдача информации из внутреннего контура,
3. Ролевая - выдача эмоции из внутреннего контура,
4. Болевая - приём информации во внутренний контур,
5. Внушаемая - приём эмоции во внешний контур,
6. Активационная - выдача эмоции из внешнего контуру,
7. Наблюдательная - приём информации во внешний контур,
8. Демонстративная - выдача информации из внешнего контура,

Здесь видно, что построение с-тензора идёт из бинарной комбинации 3 признаков:
приём - выдача, эмоция - информация, внутренний - внешний.

+
Для тех, кто не знаком с соционикой, привожу краткую справку:
Цитата:
Основательница соционики Аушра Аугустинавичюте разработала модель функционирования психики человека в виде наглядной схемы расположения соционических функций, в виде прямоугольника 2х4 в четырёх горизонтальных уровнях и двух вертикальных блоках, которая впоследствии получила наименование «Модель А». Модель А не только описывает баланс различных аспектов в психике одного человека, но и отражает его реакцию на воздействие информации различного рода, следовательно, даёт ключ к его отношениям с представителями различных типов.

• 1 функция — «базовая», она определяет смысл жизни и программу действий носителя социотипа.
• 2 функция — «творческая», она определяет механизм деятельности и способ реализации программной функции.
• 3 функция — «ролевая», по ней человек обычно старается показать себя компетентным, но разрешать сложные ситуации и долго работать в режиме этой функции человеку сложно.
• 4 функция — «болевая», место наименьшего сопротивления, по болевой функции человек болезненно воспринимает информацию и нуждается в тактичной помощи.
• 5 функция — «внушаемая», по ней человек воспринимает информацию некритично и с благодарностью, нуждается в помощи и советах. В то же время, человек плохо осознаёт свои потребности по данной функции вплоть до возникновения конкретных проблем — «чего-то хочется, а чего конкретно — непонятно».
• 6 функция — «активационная», по ней человек ориентируется на ближайшее окружение, положительно реагирует на воздействие.
• 7 функция — «наблюдательная», по этой функции человек хорошо воспринимает и обрабатывает информацию, но предпочитает скорее критиковать ошибки других по данной функции, чем самому проявлять по ней инициативу.
• 8 функция — «демонстративная», она обычно проявляется без слов на деле, органично и естественно, без лишних объяснений.
+
Большинство психологов "не верит" в соционику.
Однако в психологии есть ряд психических состояний (типов), которые соответствуют 8 приведённым функциям из соционики:
1. Ригидность, Базовая,
2. Шизоидность, Творческая,
3. Истероидность, Ролевая,
4. Ипохондрия, Болевая,
5. Депрессивность, Внушаемая,
6. Маниакальность, Активационная,
7. Психастеничность, Наблюдательная,
8. Импульсивность, Демонстративная,

+
А теперь сравните приведённые таблицы со списком основных грехов и добродетелей из работы Игнатия Брянчанинова (богослов):
1. Гордость, Любовь,
2. Тщеславие, Смирение,
3. Любодеяние, Целомудрие,
4. Уныние, Трезвение,
5. Сребролюбие, Нестяжание,
6. Чревоугодие, Воздержание,
7. Печаль, Блаженный плачь (катарсис),
8. Гнев, Кротость,

Здесь порядок соответствует приведённой выше семантической модели личности.

Как видно - то, что психологи стали понимать только несколько десятилетий назад, богословы знали это ещё в 18 веке!

Отправлено спустя 1 минуту 45 секунд:
Появилось интересное сравнение научного и богословского подхода.
Представьте, что Вы пытаетесь рассказать человеку о системах координат, о применении их в физике.
Что будете делать?

Наверное рисовать пространственно-временные оси.
Однако Ваш оппонент, совершенно не знакомый с математикой, будет стирать Ваши рисунки и говорить, что он не верит в существование ортогональных и пересекающихся осей отсчёта в некотором нуле и т.п.
Он будет Вам доказывать, что в природе такого не существует.
И т.п.

Также и в богословии. Существует нравственная система координат (Бог), для оценки поступков и прогнозирования их влияния на личность и общество. Только эта система не является физическим механизмом. Это живая личность.

Я не пропагандирую богословие и не отрицаю науку.
Здесь я предлагаю компромиссный подход для изучения - аппарат семантической алгебры.

Семантическую алгебру можно рассматривать как многомерную логику.
Она основана на логических, математических и объектных отношениях между понятиями.
Эти отношения позволяют формировать семантические структуры.

Отправлено спустя 9 минут 58 секунд:
Цитата:
Сообщение от p51x Посмотреть сообщение
Оцените и спрогнозируйте влияние рождения у глубокорелигиозной семьи ребенка с быстротекучим неизличимым смертельным заболеванием.
Ответ:
1. Такие вопросы надо разбирать индивидуально, на исповеди.

2. Цель практики исповеди в том, чтобы человек перестал косячить. Чтобы обществу было хорошо.

3. Глубокая религиозность - это не признак святости. Это скорее всего признак множества косяков.

4. Самому челу без подготовки выявить свои косяки очень сложно. Люди имеют хорошее мнение о себе. Поэтому очень неприятно признаваться и вспоминать что-то нехорошее.

5. Некоторые события и периоды жизни могут быть заблокированы для сознания. Однако косяки накапливаются и работают. Это может привести даже к потере памяти.

6. Влияние косяков некоторого чела может плохо сказаться на обществе в будущем. Поэтому как-то формируются события в жизни этого чела, которые блокируют или компенсируют его косяки.

7. На основе таких наблюдений я сделал вывод о существовании обратного потока времени. Считайте это аксиомой, удобной для рассмотрения некоторых вопросов бытия.

8. Не пытайтесь доказывать или опровергать аксиомы.

Отправлено спустя 1 минуту 36 секунд:
Цитата:
Сообщение от p51x Посмотреть сообщение
Т.е. у вас нет системы. Нет никаких ОСей и ничего она дать не может.

Ответ:
Успокойтесь. Система есть.
1. Мотивирующее - Бог Сын, истина и приятное,
2. Оберегающее - Бог Отец, истина и неприятное,
3. Утешающее - Святой Дух, ложное и приятное,
4. Страшилка - Диавол, ложное и неприятное.

Триединство Бога дают систему координат
- Мотивирующее, Оберегающее и Утешающее.

Именно с этих сторон можно рассматривать любое духовное событие.

74
+ 7.44 - 7.46 - тензоры развёртки дел на состояния и характеры.
+ 2.9.О ДИАЛЕКТИКЕ И АКСИОМАТИКЕ

SA74.doc: (912.5 КБ) 339 скачиваний

Враждующие учёные и богословы научили меня такому пониманию, что общее семантическое пространство подразделяется на логическое подпространство и теологическое подпространство.
Иногда очень полезно наблюдать за людьми.
Господам учёным не нравится, что здесь рассматриваются духовные вопросы.
А господам богословам - не нравится ряд научных методов, применяемый здесь.

Логическое подпространство уже хорошо описано. Оно основано на дихотомиях:
1. Абстрактное - Конкретное,
2. Абсолютное - Относительное,
3. Общее - Частное,
которые дают 8 семантических отношений.

Теологическое подпространство изучено пока слабо.
Есть дихотомии:
1. Истина - Ложь,
2. Добро - Зло,

Они связаны с логическим подпространством отношениями:
1. Объективное - Субъективное,
2. Информация - Эмоция.

Я пытался выявить 3 дихотомию, но пока лучшим кандидатом является вектор Мужское-Женское.
При этом он сразу делит теологическое пространство. Появляется альтернативная матрица:
1. Откровенность - Скрытность,
2. Хорошо - Плохо.

Это категории женского образа мышления.
Мне очень сложно разобраться в таком вопросе, несмотря на то, что могу использовать изменённые состояния сознания.

Как только будут новые идеи - постараюсь об этом рассказать.
А пока - можете скачать последнюю версию книги.

5.3.О СЕМАНТИЧЕСКОМ ТРЕУГОЛЬНИКЕ

Всё что известно о семантическом треугольнике, представляется мне досадным недоразумением. Люди просто поспешили и хотели упростить. Итак.
Проще будет тем, кто знаком с концепцией Объектно Ориентированного Программирования. Есть понятие класса и объекта – экземпляра класса. Класс – это описание объекта, его проект или чертёж. А объект – это конкретный предмет, изготовленный на основании описания. Как у класса, так и у объекта может существовать идентификатор – это может быть слово или число или адрес.
Например. Есть чертёж самолёта – это класс, который имеет название «Самолёт ХХХ». Конкретный самолёт, изготовленный по этому проекту – это объект, который имеет свой бортовой номер или название.
Другой пример. Есть биологический вид – кошка, это класс, который называется «Кошка». А есть конкретная кошка Муся.
Таким образом мы имеем пару класс-объект, которые имеют свои идентификаторы.
Это семантический квадрат можно спутать с треугольником, потому что существует множество объектов в природе, которые не имеют конкретного наименования. Это деревья, травинки, песчинки и т.п. Однако мы можем пронумеровать деревья и прочие объекты.
Кроме этого, стоит вспомнить видовое семантическое отношение, которое позволяет образовывать классы из других классов. Это операция наследования в Объективно Ориентированном Программировании. И есть такие классы, которые не могут создавать объекты непосредственно – это абстрактные классы.

Ещё раз подчеркну – семантический треугольник – это обрезанная версия семантического квадрата: класс-объект и их наименования.

SA78.doc: (757.5 КБ) 319 скачиваний

Версии.txt: (4.54 КБ) 602 скачивания

Есть основания для куба грехов и добродетелей.

Эти штуки в богословии называются прилогами (духовное предложение).
Их 6 - как грани куба!!!
1. Жадность – Расточительность,
2. Небрежность – Придирчивость,
3. Пофигизм – Паникёрство.

Вот где корни депрессии, шизоидности, эпилепсии, паранойи и панических атак.

++
Отсюда же выводим 3 фундаментальных качества:
1.Умеренность, в Забавах и в Утешении,
2.Внимательность, к Мотивации и Стимулам,
3.Выдержка, к Запретам и Законам.

+++
Теперь, раскладывая фундаментальные качества по кубу добродетелей, мы обнаруживаем в них отсутствие некоторых качеств, кроме добродетели Целомудрия.

1. Смирение, Умеренность,
2. Трезвение, Умеренность, Внимание,
3. Нестяжание, Умеренность, Выдержка,
4. Целомудрие, Умеренность, Внимание, Выдержка,
5. Воздержание, Выдержка,
6. Любовь, Внимание, Выдержка,
7. Катарсис,
8. Кротость, Внимание,

SA79.doc: (781.5 КБ) 303 скачивания

Версии.txt: (4.63 КБ) 530 скачиваний

+ ряд небольших исправлений,
+ исследование первооснов Гегеля 7.4.

Диалектический цикл Г.Гегеля из 14 элементов имеет вид:
1. Бытие – Ничто
2. Возникновение – Прехождение
3. Становление – Наличное бытие
4. Нечто – Иное
5. В-себе-бытие – Бытие для иного
6. Определение – Свойство
7. Одно – Многие
8. Притяжение – Отталкивание
9. Непрерывность – Дискретность
10. Количество – Определенное количество
11. Экстенсивная величина – Интенсивная величина
12. Качество – Количественно бесконечный процесс
13. Отношение – Мера
14. Сущность – Явление

Дело в том, что я посоветовал дяде Вове - DJ-stary распотрошить всю гегелевскую систему из векторов на матрицы.
А теперь я следую собственному совету:

Беру 1 пару:
1. Бытие – Ничто,

и превращаю в матрицу:
Присутствие - Отсутствие,
Наличие - Недостача,

Беру 2 пару:
2. Возникновение – Прехождение

Я смотрю, что Гегель был большим фантазёром!
Он оказывается придумал Ничто и Возникновение!
Офигеть!
И в эти сказки до сих пор верят учёные?

Вот моя матрица, как альтернатива:
Приближение - Удаление,
Создание - Разрушение,

Беру 3 пару:
3. Становление – Наличное бытие

Фух! Я понимаю, что из этого списка никакого тензора не получится.
Просто продолжу ради уважения к основоположникам.

Становление - Рост,
Удержание - Преобразование,

Беру 4 пару:
4. Нечто – Иное

Реальность - Выдумка,
Гипотеза - Альтернатива,

Беру 5 пару:
5. В-себе-бытие – Бытие для иного

Получаю матрицу:
Интроверсия - Экстраверсия,
Эгоизм - Альтруизм,

Беру 6 пару:
6. Определение – Свойство

"Определение" - здесь вообще не катит.
Определение - это обозначение пределов, если буквально.

Получаю матрицу для "свойства":
Свойство - Способность,
Признак - Возможность,

И матрицу для "определения":
Термин - Определение,
Написание - Произношение,

Беру 7 пару:
7. Одно – Многие

Получаю матрицу:
Мало - Много,
Нуль - Бесконечность,

Беру 8 пару:
8. Притяжение – Отталкивание

Получаю матрицу:
Притяжение – Отталкивание,
Ускорение - Торможение,

Беру 9 пару:
9. Непрерывность – Дискретность

Получаю матрицу:
Непрерывность – Дискретность,
Волна - Частица,

Беру 10 пару:
10. Количество – Определенное количество

Это тяжёлый случай.
Я могу только предполагать, что здесь зарыты отношения наследования и инстанцирования.

Предлагаю такую матрицу:
Вид - Подвид,
Разновидность - Экземпляр,

Беру 11 пару:
11. Экстенсивная величина – Интенсивная величина

Непонятно, при чём здесь "величина"? Наверное издержки перевода и нехватка терминов.

Получаем матрицу:
Пассивное - Активное,
Статичное - Динамичное,

Беру пару 12:
12. Качество – Количественно бесконечный процесс

Здесь "качество" и "процесс" - совершенно не при чём. Это всё трудности перевода.

Я получил такую матрицу:
Мастерство - Искусство,
Польза - Одухотворение,

Беру пару 13:
13. Отношение – Мера

Получаю матрицу:
Суть - Отношение,
Мера - Норма,

Беру пару 14:
14. Сущность – Явление

Здесь всё идеально укладывается в русский язык:
Сущность - существительное,
Явление - глагол,
Свойство - прилагательное,
Признак - наречие,

В очередной раз берусь пояснить основное отличие аналитической семантики от диалектики.

Я понимаю, когда это сложно понять человеку за 60 лет (обычно люди вежливо помалкивают), но когда тему отрицают 30 летние юнцы и начинают провоцировать, то это необходимо пресекать.

Итак. В диалектике мы имеем закон единства и борьбы противоположностей. Философы пытались построить систему типов этих противоположностей в виде иерархии или списка.
Некоторые люди выучили и привыкли к некоторым таким концепциям.

Аналитическая семантика использует иной подход (следите за терминологией).
Вместо "противоположностей" предлагается понятие "семантическое отношение", которое устанавливается между "семантическими единицами - понятиями".
Система типов семантических отношений представляет собой куб (а не список, см. книгу) из 8 фундаментальных типов отношений, среди которых есть "противоположность - сходство", как тип "сравнения".
Т.е. семантическое отношение "сравнение" первично для пары "противоположность - сходство".
Или: семантическое отношение "агрегация" первично для пары "часть - целое". Или "наследование" первично для пары "общее - частное".
Все 8 семантических отношений имеют фундаментальных характер и имеют функциональное назначение для соответствующих вторичных пар.

Наименования семантических отношений позаимствованы из логики,диалектики, математики и информатики.
Человеку, незнакомому с этими науками, это может быть непривычным и даже вызывать неверные ассоциации.
Поэтому рекомендую желающим ознакомиться с этими типами отношений хотя бы на форзаце книги, там они приведены вместе с определениями и примерами.

7.5.СЕМАНТИЧЕСКИЕ И МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

Семантические типы отношений тесно связаны с основными математическими понятиями:

1. КАЧЕСТВО – КОЛИЧЕСТВО,
2. ВАРИАЦИЯ – ОДНОРОДНОСТЬ,
3. ПОЛЯРНОСТЬ – СИММЕТРИЯ,
4. СРАВНЕНИЕ – ИЗМЕРЕНИЕ,
5. ДОПОЛНЕНИЕ – ВЫЧИСЛЕНИЕ,
6. УСТРОЙСТВО – СЛОЖЕНИЕ,
7. ТРАНСГРЕССИЯ – ПРЕОБРАЗОВАНИЕ,
8. НАСЛЕДОВАНИЕ – ОТОБРАЖЕНИЕ.

SA80.doc: (783.5 КБ) 341 скачивание

Версии.txt: (4.68 КБ) 529 скачиваний

Посмотрите на эти определения:

Отношение (философия) — философская категория или научный термин, обозначающий любое понятие, реальным коррелятом которого является определенное соотнесение (связь) двух и более предметов.

Таким образом семантическое отношение это — философская категория или научный термин, обозначающий любое понятие, реальным коррелятом которого является определенное соотнесение (связь) двух и более понятий (семантических единиц).

Здесь необходима такая поправка - аналитическая семантика не является разделом лингвистики. Она не оперирует единицами языка, она оперирует их сигнификатами, т.е. понятиями (семантическими единицами).

Однако из-за чего весь сыр бор?
Откуда непонимание и священные войны?

Знание не является списком или иерархией как система. Это очень убогое представление.
Знание топологически - это граф. Совершенное знание - это тензор.

На чём прогорело ООП ?
На иерархическом представлении данных и методов.
Возникало такое явление - комбинаторный взрыв.
Это прямое следствие зацикливания по траектории понятий-отношений.

Точно также - бесполезно давать определения и требовать новые, определять и переопределять.
Это такой же комбинаторный взрыв.

Зацикленность - вот корень проблемы, вот причина комбинаторного взрыва и священных войн - холиваров!

Однако, я смотрю - что людям это нравится.
Они не замечают, что ходят кругами...

Семантическая алгебра - Страница 3

Семантическая алгебра ⇐ Глас народа