Помогите , пожалуйста , разобрать по составу слово закрывать .4 класс

Информация
Уважаемые школьники!
Вместе с заданиями размещайте и свои варианты решения. В противном случае ваше сообщение будет проигнорировано
Автор темы
Южанка
Всего сообщений: 1
Зарегистрирован: 12.05.2015
Образование: среднее
 Помогите , пожалуйста , разобрать по составу слово закрывать .

Сообщение Южанка »

Учитель исправил разбор слова таким образом : за- приставка, кр - корень , -ыва- и -ть - суффиксы. Окончание нулевое , но при этом основа - закрыва-.
Смущает окончание.
Реклама
ИМЯ
по чётным - академик
по чётным - академик
Всего сообщений: 1607
Зарегистрирован: 20.02.2013
Образование: среднее
 Помогите , пожалуйста , разобрать по составу слово закрывать .

Сообщение ИМЯ »

По-моему, учитель прав.
Аватара пользователя
Гудвин01
лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 524
Зарегистрирован: 26.12.2013
Образование: высшее гуманитарное (филологическое)
Профессия: преподаватель
Откуда: Майкоп
Возраст: 46
 Помогите , пожалуйста , разобрать по составу слово закрывать .

Сообщение Гудвин01 »

Чем объясняется выделение у инфинитива нулевого окончания?
Oh_Lee_Ya
романист
романист
Всего сообщений: 256
Зарегистрирован: 17.01.2015
Образование: высшее гуманитарное (филологическое)
Откуда: Russia
 Помогите , пожалуйста , разобрать по составу слово закрывать .

Сообщение Oh_Lee_Ya »

Правильно так: за-кры-ва-ть (окончания нет)
-ть-, -ти- являются формообразующими суффиксами для неопред. формы, а -л- для прош. времени
формообразующие суф-сы не входят в основу слова, ибо другая основа - другое слово, а не форма того же слова
у неопред. формы глагола нет окончания

закрыва + ть
закрыва + л + []/а/о/и
закрыва + личное окончание наст. времени

Путаница возникает из-за того, что -ть- вдруг решили выделять "по-взрослому" как суффикс, однако полноценно понятия формообразующих суффиксов в программу не вводят, ибо это на самом деле не столь необходимый перегруз детям ( ещё ж и другие части речи есть). А в начальной школе преподы и без фил. образования к тому же. Кто как для себя придумал, тот так и объясняет потерявшееся окончание. :) У родителей, большая часть кот. в школе выделяла -ть- как окончание, это наиболее распространённый вопрос. :)
Счастье есть. Оно не может не есть.)))
Аватара пользователя
Гудвин01
лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 524
Зарегистрирован: 26.12.2013
Образование: высшее гуманитарное (филологическое)
Профессия: преподаватель
Откуда: Майкоп
Возраст: 46
 Помогите , пожалуйста , разобрать по составу слово закрывать .

Сообщение Гудвин01 »

Oh_Lee_Ya: -ть-, -ти- являются формообразующими суффиксами для неопред. формы, а -л- для прош. времени
формообразующие суф-сы не входят в основу слова, ибо другая основа - другое слово, а не форма того же слова
Все верно... только какая, к примеру, основа будет у глагола печь? :oops: Нужно уточнить, что есть основа инфинитива - это не то же, что основа слова
Oh_Lee_Ya
романист
романист
Всего сообщений: 256
Зарегистрирован: 17.01.2015
Образование: высшее гуманитарное (филологическое)
Откуда: Russia
 Помогите , пожалуйста , разобрать по составу слово закрывать .

Сообщение Oh_Lee_Ya »

:D Чуть помедленнее, кони, чуть помедленнее... Четвёртый же ж класс! Теперь уж надо пояснить.

Печь, беречь и др. "глаголы на -чь"))) образуют инфинитив (н.ф.) с помощью суффикса -чь. Там наблюдается наложение морфем, то бишь последней согласной корня и суффикса. Мы ничтоже сумняшеся просто выделяем это дело как корень с чередованием, равный основе, окончания нет, т.е. приплюсовываем -чь к корню. Хотя, конечно, с т.зр. "большой филологии" это не совсем верно. (Заранее сообщаю, что о нулевых суффиксах нам тоже ничего не известно пока.)

Про основы. После того, как мы отбросили окончания и формообразующие суффиксы, у нас осталась основа. У многих глаголов основа инфинитива будет отличаться от основы настоящего времени ( 3 л. мн. ч. минус окончание). Например, смотре-ть/ смотр-ят. Далее, в 6-ом классе, это будет важно. Так, например, от основы инфинитива образуется прош. время смотре-л/ла/ло/ли, а от основы наст. времени повелительное наклонение смотр-и. Или взять для наглядности "закрыть". Закры-л, но закрой (закро[j]-т) Позвольте о причастиях и деепричастиях не говорить пока.

А вообще я с аквалангом плаваю в английской филологии, а в нашенской вот именно Вам,Гудвин01, заранее верю больше, чем себе. Если что-то не так, то поправьте и расскажите, как оно там на самом деле. :)
Счастье есть. Оно не может не есть.)))
Ответить Пред. темаСлед. тема
  • Похожие темы
    Ответы
    Просмотры
    Последнее сообщение
  • Помогите разобрать слово по составу
    kcp_808 » » в форуме Высшее образование
    16 Ответы
    16607 Просмотры
    Последнее сообщение Джонни
  • Слово "снимала" разобрать по составу
    Uzvozyanin » » в форуме Помощь знатоков
    12 Ответы
    4423 Просмотры
    Последнее сообщение ИМЯ
  • Разобрать слово Подорожник по составу
    Skotopsid » » в форуме 3 класс
    9 Ответы
    2868 Просмотры
    Последнее сообщение Дарья Александровна
  • Как разобрать по составу слово "цапель"?
    gor » » в форуме Морфология
    16 Ответы
    8993 Просмотры
    Последнее сообщение gor
  • Помогите пожалуйста разобрать по составу слова
    Lisaaleks » » в форуме 5 класс
    1 Ответы
    4094 Просмотры
    Последнее сообщение Алекса1980