Интересное упражнение из олимпиады ⇐ 11 класс

[Овоська]

Определите, посредством суффикса или приставки образованы следующие слова. Укажите, какие в словообразовании использованы приставки и суффиксы.
Разбрасывать, рассердиться, аполитичный, пригород, приморье, вооружаться, безграмотный, неграмотный, поинтересоваться, погрузиться, безотказно
На мой взгляд: разбрасывать приставочно суффиксальный способ
рассердиться приставочный

[vadim_i_z]

Информация

Уважаемые школьники!
Вместе с заданиями размещайте и свои варианты решения. В противном случае ваше сообщение будет проигнорировано.

[Alyly]

Найдите ошибки,связанные с избыточностью речи.Определите их вид и опишите языковую природу.Исправленные предложения запишите.
1)В газете было опубликовано информационное сообщение об этом событие.
2)Все участники обладали одинаковыми потенциальными возможностями.
3)На дорогу ушло полчаса времени.
4)Мы говорили о перспективах на будущее
5)Судейство арбитра было неспроводливым.
6)Неожидонный сюрприз принес знаменитый художник.
7)Ученик решил пару задач, и решил что хватит.
8)Потом он подошел к брату и попросил брата взять его на рыбалку

[Елена]

4)Мы говорили о перспективах на будущее

Перспективы - уже будущее.

Потом он подошел к брату и попросил брата взять его на рыбалку

Брата убираем.

Неожидонный сюрприз

сюрприз всегда неожидан.