Синтаксический разбор предложений с однородными членами ⇐ 5 класс

[Алена Одесса]

Задание: определить и подчеркнуть однородные члены предложений.

Я считаю, что все выделенные жирным шрифтом слова – это однородные члены. Те, которые подчеркнуты одной чертой - это сказуемые. Ведь предложения не могут быть без грамматической основы. И сказуемое (по определению ) может обозначать «что говорится о предмете» и отвечать на вопрос какой?, то есть сказуемое может выражаться прилагательным. И только в последнем предложении два однородных члена "растений и людей"– это дополнения, выраженные существительными.
Подскажите, пожалуйста, правильно ли, и если нет, то как? Заранее спасибо.

Дождик капал, моросил,
Припускал, стучал, косил,
Ливнем лил, стеной стоял,
Барабанил, травы мял.
Дождь слепой и проливной,
Нарастающий, грибной.
Обложной, висячий, спорый.
Сонный, медленный и скорый.
Как камыш, стоймя стоячий,
и холодный, и горячий.
А еще и грозовой,
Радужный, полосовой,
Параллелями и в сетку,
А при ветре даже в клетку.
Вот как много есть дождей
Для растений и людей.

[Джонни]

Однородные члены в предложениях указаны верно.
При проверке рукописи я бы попенял(а) на подчёркивание "и". Здесь - нет.
В беседе с учениками поболтал(а) бы о некоторых моментах обоснования. В зависимости контингента и других условий.

Самое простое: ОЧП отвечают на один и тот же вопрос от одного и того же слова. В случае с грамматической основой равнозначно и это, и обратное направление вопроса: ОЧП - это те слова, на вопрос от которых отвечает одно и то же слово. Графически это может выглядеть (так, собственно, и делают), как гроздь стрелок от одного слова сразу к нескольким (над стрелками надписи с одним и тем же вопросом).
А части речи здесь, скорее, лишь ориентир, нередко даже мешающий. Обратите, например, внимание на полную форму прилагательных (стандартный ориентир - краткая: каков, какова, каково; а значение порядка слов обычно усваивается хуже). Ещё интереснее - переход "стандартно обстоятельственных" "в сетку" и "в клетку" по мосту производных от этого, но всё же "вполне нормальных" определений в приличные в данном случае сказуемые.

[Алена Одесса]

Большое Вам спасибо, Джонни. Если я правильно Вас поняла, то члены предлжения определены верно. Это задание моего сына-пятиклассника. А для меня был принципиален вопрос о членах предложения, так как учитель в школе показал другой разбор (все прилагательные-это определения, а "параллелями","в сетку", "в клетку" - обстаятельства).
Жаль, что часто встречаются в школе такие противоречивые ситуации....

[Джонни]

Точнее, плохие преподаватели.
- [ц] мягким бывает?
- Ты что?!.
- А учительница исправила.
- Ну, и дура. Ты только ей об этом не вздумай сказать.

[Дарья Александровна]

Как камыш, стоймя стоячий,
и холодный, и горячий

[Джонни]

Бывает холодный,
бывает горячий,
бывает стоячий,
бывает висячий,
из трёх букв состоит,
посередине "у" стоит...
("Душ", а не что кто понавыдумывал).

[Ирина12]

Какая пошлятина, и это в разделе "Школьная программа. 5-й класс".

[Джонни]

Мадам, это из детского журнала 70-х годов, простите...
(Нет плохих действий - есть плохие представления).
Не судите по своей испорченности об окружающих.
Что в душе не так?.. ("А Вы об чём подумали?")...

Туда-сюда-обратно - тебе и мне приятно...
Оттуда же (качели).

"Ухожу, Марь-Ванна, ухожу (но Ваша озабоченность прозрачна)"...

[Ирина12]

Туда-сюда-обратно - тебе и мне приятно...Оттуда же (качели).

"Ухожу, Марь-Ванна, ухожу (но Ваша озабоченность прозрачна)"...

Я могу продолжить этот ряд, сударыня, - для вашего удовольствия. Но не в этой же ветке...

[Марго]

А к чему вообще этот стишок, пусть и из детского журнала 70-х, приводить было? Пошлости на белом свете -- хоть ложкой ешь, но ведь не обязательно все это на форум тащить, тем более для школьников.

[Ирина12]

это из детского журнала 70-х годов, простите...

А вот это утверждение более чем сомнительно. Сомневаюсь, что приведете название журнала, не говоря уже о номере.
Стишок из разговорного жанра.

[H_N]

Это филологи за эвфемизмами охотятся. По специальности, знамо дело...

[vadim_i_z]

Мадам, это из детского журнала 70-х годов

Это легенда. Стишки придуманы независимо от сочинений для детей.

[Джонни]

Хгм...
Да и..
Журнал "Колобок". 80-х гг. Там ещё голубые гибкие грампластинки прилагались.