Галчоночек:Работу отправила, теперь остается только ждать зачета...
Гал-чек, хотелось бы пожелать Вам успеха… но, на мой взгляд, формулировка задания в указанном Вами пособии изложена так, что
правильный ответ можно только угадать. Буду рад, если Вам удалось сделать это.
Я бы, наверное, не сумел.
Текст задания: "Распределите слова на две группы, в которых данные слова мо¬гут включать в свой состав: а) приставку полу- , б) корень пол- . Какие слова допускают обе формы?
Вопрос: можно ли при этом включать в состав «данных слов» какие-либо суффиксы?
Если можно, то с помощью суффиксов практически от всех представленных в задании слов можно образовать слова и с
приставкой полу-, и с
корнем пол-. (Некоторые затруднения у меня вызывают слово
дорога, к которому не пристыковывается
приставка полу-, и слово
явь, от которого возможно образование только слова с
приставкой.)
Количество словообразовательных моделей при использовании суффиксов оценить не берусь – их будет довольно много.
Ну а если в задании предполагалось при словообразовании обойтись без суффиксов… то, к сожалению, Вам не будут зачтены слова
полугодие и
полушарие, в состав которых входит суффикс
«и» (иj).
Отвечая на вопрос «
какие слова допускают обе формы?», можно было бы, по-моему, указать только на такие слова, как:
ботинок,
маска, мера (если вспомнить старинную русскую единицу объёма для сыпучих тел),
час. И, наверное,
ночь.
Схемы построения производных слов от первых четырёх слов могли бы выглядеть примерно так:
полу- + сущ. в И.П.,
пол- + сущ. в Р.П.
Из этих схем выбивается слово
ночь, допускающее при сложении с
пол- использование и родительного, и именительного падежа:
полночи, полночь.
"С обоими компонентами" не надо понимать буквально. Не в одном и том же слове и пол- и полу-. Где возможно, образовать пары: полгода и полугодие. 
Работу отправила, теперь остается только ждать зачета и готовиться по остальным предметам!! :studt:
Мобильная версия
