Высшее образование ⇒ Характер ошибок. Их исправление

[мимоза]

1. Мать предложила сыну налить себе воды .
2. Редактор вторично просил автора обратить внимание на его исправления .
3. Приведенные факты в книге свидетельствуют о больших успехах современной медицинской науки .
4. Подъезжая к реке , мы остановили лошадей , быстро соскочили на землю .
5. Группа студентов пришла слушать факультативный курс по сварке доцента Юрьева .
6. Большинство выступили против этого предложения .
7. Лекция была удачная и по содержанию и по форме .
8. Пожар охватил уже все здание , и дальнейшее пребывание в помещении являлось опасным .
9. Овощеводы - любители вывели новые сорта помидор .
10. Грузовые машины стояли у обоих ворот .


1. Мама предложила сыну налить себе воды .
2. Редактор вторично попросил автора обратить внимание на его исправления .
3. Приведенные факты в книге свидетельствовали о больших успехах современной медицинской науки .
4. Подъехав к реке, мы остановили лошадей , быстро соскочили на землю .
5. Группа студентов пришла прослушать факультативный курс по сварке доцента Юрьева .
6. Большинство выступили против этого предложения .
7.Лекция была удачная по содержанию и по форме .
8. Пожар охватил уже все здание , и дальнейшее пребывание в помещение было опасным .
9. Овощеводы - любители вывести новые сорта помидор .
10. Грузовые машины стояли у всех (у двух) ворот .

[Марго]

1. Мать предложила сыну налить себе воды. (В этом предложении какая-то странность, поскольку оно в таком виде корректно. А если подразумевалась вот такая правка: Мать предложила сыну налить ей воды, то тогда уж Мать попросила сына налить ей воды.)
2. Редактор повторно просил автора обратить внимание на его, редакторские, исправления.
3. Приведенные в книге факты свидетельствуют о больших успехах современной медицинской науки.
4. Подъехав к реке, мы остановили лошадей и быстро соскочили на землю.
5. Группа студентов пришла слушать факультативный курс по сварке, который вел доцент Юрьев.
6. Большинство выступило против этого предложения .
7. Лекция была удачной и по содержанию, и по форме.
8. Пожар охватил уже все здание, и дальнейшее пребывание в помещении становилось опасным .
9. Овощеводы-любители вывели новые сорта помидоров.
10. Грузовые машины стояли у тех и других ворот.

[Саид]

1. Неопределённость: то ли мать попросила сына, чтобы он ей налил воды, то ли — чтобы сам себе. Непонятно, к кому из них себе относится.

2. Анологично: его исправления — то ли редакторские, то ли авторские.

5. Или — ...курс доцента Юрьева по сварке.

[Марго]

2. Анологично: его исправления — то ли редакторские, то ли авторские.

Тут нет непонятки, Саид: редактору незачем обращать внимание автора на его, авторские, исправления -- тем более повторно.

[Саид]

Откуда мы знаем, Марго? Может быть, автор, не соглашаясь с редакторскими исправлениями, сам за них, за исправления, брался... Потом ещё раз — вторично... А теперь дело на третий раунд идёт ;).

[Марго]

Ну вот, сами же говорите, что автор брался за редакторские исправления. Тогда редактор и тем более о своих исправлениях, исправленных автором, говорит.

[Саид]

Нет, Марго, автор не разрешил редактору ничего править, сказав, что справится с исправлениями и сам. При следующей их встрече история повторилась. Скоро и третья встреча состоится — по тому же сценарию ;).

[мимоза]

Спасибо всем за помощь ! ! ! Очень Вам благодарна ! ! !

[Марго]

Ну и зануда Вы, Саид. Попадись Вы мне в качестве автора, Вам бы не поздоровилось, это точно.

[мимоза]

Только я не поняла , что надо исправить в 9 (девятом) предложение .

[Саид]

И Вы от меня не отстаёте, Марго! ;)

мимоза, помидоров, не помидор.

[мимоза]

Спасибо Вам - Саид ! ! !

[мимоза]

Скажите, пожалуйста, может в первом предложение правильно сказать: "Мать предложила сыну налить ему воды."

[Марго]

И Вы от меня не отстаёте, Марго!

Так ведь недоверчивость -- лучшее качество редактора.

мимоза, помидоров, не помидор.

+ закрыть пробелы с обеих сторон от дефиса.

Скажите, пожалуйста, может в первом предложение правильно сказать: "Мать предложила сыну налить ему воды."

Нет, это неверно. Тогда было бы просто: "Мать предложила сыну воду". В исходном как раз сын должен наливать, а вот кому -- это вопрос.