2 класс ⇒ Помогите с заданием

[ziomka]

а, я, э, е, о, ё, у, ю.

И я вполне согласна с таким решением.

На польском русские е, я, ё, ю называются "йотованными" и сопоставляются с "нейотованными" э, а, о, у. Получаются пары.
А и, ы такой парой не являются.

[Олёнка]

ну надо же я уже столько литературы про звуки и буквы перелистала ,
а тут вот как может быть.
Хотя признать нечто приближенное мне думалось, но видимо свернула в другое русло


А что со стихом-то, кто знает? задание-то для 1 класса!

[Князь Мышкин]

А что со стихом-то, кто знает? задание-то для 1 класса!

...В самом тексте я пока нашла только два слова более-менее соответствующие условиям: "ну" и "дня"...

Я тоже не мог найти больше подходящих слов.
Олёнка, может быть в Ваш текст закралась ошибка? Проверьте его ещё раз, пожалуйста!

[vadim_i_z]

Строго говоря, в слове "я" все его буквы расположены по алфавиту. Один солдат всегда стоит по росту и в одну шеренгу

[ziomka]

в слове "я" все его буквы расположены по алфавиту.

Молодец, vadim_i_z! Это и есть решение: ну, я, дня!

А мне в голову не пришло, у нас же в слове "я" две буквы нужны: й + а...

[slava1947]

Это и есть решение: ну, я, дня!

А почему не В, И, Я?

[ziomka]

А почему не В, И, Я?

Я бы объяснила так: "я" - полноценное, самостоятельное слово. Оно может даже (одиноко!) составлять полное высказание, допустим:
- Кто?
- Я!

Про "в" или "и" такое сказать невозможно, они неполноценные и отдельного, самостоятельн значения у них нет.

[slava1947]

Про "в" или "и" такое сказать невозможно, они неполноценные и отдельного, самостоятельн значения у них нет.

Это и есть решение: ну, я, дня!

А частица "ну", по-вашему, полноценна и имеет отдельное, самостоятельное значение?

Добавлено спустя 27 минут 28 секунд:

Я бы объяснила так: "я" - полноценное, самостоятельное слово. Оно может даже (одиноко!) составлять полное высказание...

"И" тоже может даже (одиноко!) составлять полное высказание:

И? (см. сообщение Патриота Хренова в теме "Доброго времени суток!" от 03 мар 2012, 22:01 -- Возможна ли универсальная форма приветствия?)

[ziomka]

А частица "ну", по-вашему, полноценна и имеет отдельное, самостоятельное значение?

Да, slava1947, слово "ну" полноценное, особенно в некоторых своих значениях:

http://tolkslovar.ru/n9423.html

И оно отнюдь не всегда является только "вспомогательной частицей".

[slava1947]

Да, slava1947, слово "ну" полноценное...

М-да... Напомню:

Ну что за беда-
Не умылся я чисто.

[ziomka]

slava1947, мне трудно с Вами спорить - я, правда, языковед, но не русистка и у меня просто не хватает русской грамматической терминологии. Вы, как носитель языка, наверное лучше чувствуете его тайны... Предлагаю оставить тему специалистам и пусть они решают, если захотят.
Но дело не в грамматических подробностях. Мне кажется бесполезным бороться за них, так как нас ведь просили только помочь решить задание для 1(!) класса.

Ребёнку велели найти в стишке 3 слова, выполняющие данные условия.
Два легко найти (ну, дня). А где третье?
В тексте можно найти ещё 2 таких слова, но они скрытые в других словах: "мы" в "умылся" и "жир" в "жирафа" (как я уже заметила выше).

Но в стишке есть также 3 слова, состоящие из одной буквы: я, и, в.
Одно из них, "я", мне показалось правильным дополнением решения.

Во первых, ребёнку должно понравиться - просто, понятно и забавно.
Во вторых, ему нетрудно будет понять, что "я" - самое настоящее слово, несмотря на то, что оно "однобуквенное" (слова "и", "в" - для ребёнка всего лишь "клей", а не настоящие слова!).
В третьих - решаем не мы, а сам ребёнок, его Мама и учительница. Мне лично будет очень интересно узнать, какую разгадку они учтут правильной.

[Олёнка]

Спасибо всем за помощь и очень интересные рассуждения
Обязательно сообщу что было принято за правильный ответ.

P.S. ребенок нашел пока только "дня"

[Олёнка]

Добрый вечер. Прошу помощи в непонятном мне задании.

Переведите на язык жителей планеты Х слово "планшет" Придумайте к нему три прилагательных, употребленных в переносном значении и запиши их по-русски.

ПЛАНШЕТ наоборот будет ТЕШНАЛП
А к какому слову придумать прилагательные и какие не могу понять?

Мозг кипит:-)

[kia]

Я думала, только в нашей школе идиотские задания дают.

Добавлено спустя 4 минуты 33 секунды:

Придумайте к нему три прилагательных, употребленных в переносном значении

Бесценный, золотой, драгоценный.
Что-то больше в голову ничего не идёт...

[Олёнка]

Дочь предлагает вот такие слова:

Телефонный
Компьютерный
Игровой

И всё равно не понимаю это задание

[kia]

Это не переносное значение.
Переносное значение можно наблюдать в словосочетаниях
золотой характер
медвежья походка
острый язык

Что придумать применительно к планшету — не знаю.

[Олёнка]

Согласна с вами, не переносное значение

[ALNY]

Сообразительный, задумчивый, капризный...