Повальное увлечение: написание вида - они стремятЬся. Бич?

Сообщение **Benrath** » 26 янв 2009, 12:01

Повальное увлечение: написание с мягким знаком глаголов в третьем лице
множественного числа ОНИ СТРЕМЯТЬСЯ.

Не исключение - и участники данного форума.

Набрал в google.ru
"они стремяться"
нашел ЧЕТЫРЕ миллиона случаев!

Заключил поисковую фразу в кавычки - чуть меньше: 335 тысяч случаев.

Но ведб есть еще куча глаголов:
"они целуютЬся" 200 тысяч
"они собираються" - 454 тысячи!!

Хотите сами проверить?

Так правило сложное. А ещё пишут "они стремяца" (и совсем не в 1 классе

).

Повальное увлечение: написание вида - они стремятЬся. Бич?

Нет. Просто неграмотность.

"Они что делают? - Стремятся". Просто ведь...

Более чем. только когда пишешь много, то отключаешься и начинаешь путать почему-то.

Солнечка:Просто неграмотность

Да. Больше ничем, кроме как неграмотностью, объяснить не могу.

Коровка:...А ещё пишут "они стремяца" ...

Ничего Вы не понимаете в языке падонкаф

Это слово пишется с двумя ц: "стремяЦЦа", - почти 3 миллиона случаев

Сообщение **irida** » 10 фев 2009, 16:10

У меня на уроках греческого, когда пишем перевод глаголов в неопределённой форме, русские студенты часто спрашивают, писать ли с Ь или без. Объясняю, что можно проверить вопросом. На что студенты удивлённо отвечают: "Это же так просто!" Ну почему в школе это не было объяснено так же просто? Чтобы запомнилось на всю жизнь!

irida:почему в школе это не было объяснено так же просто?

Практически все учителя в школах именно так и объясняют, уверяю Вас.

По крайней мере, учителя старшего поколения. Да и методички рекомендуют такой подход.

Вопрос в том, что выносят для себя с уроков ученики.

Сообщение **irida** » 10 фев 2009, 17:17

Практически все учителя в школах именно так и объясняют

Охотно верю, однако есть ведь ещё и работа над ошибками, а её можно сделать по-разному. Например, написать специально для этой цели "запутанные" предложения, где в одном случае глагол пишется с Ь, а в другом без него. Я сама такие делаю на те случаи, когда окончания имеют одинаковое звучание, но различное написание. Это работает!

irida:написать специально для этой цели "запутанные" предложения, где в одном случае глагол пишется с Ь, а в другом без него.

И это верно. Многие именно так и поступают.
Только вопрос еще и в том, сколько времени дается учителям на закрепление темы.

Сейчас в общеобразовательной школе выделено такое количество часов на русский язык, что учитель вынужден работать в темпе "урок - тема, урок - тема". Где уж тут особо "работать над ошибками".

Сообщение **irida** » 10 фев 2009, 17:59

Ох!

irida:Объясняю, что можно проверить вопросом. На что студенты удивлённо отвечают: "Это же так просто!" Ну почему в школе это не было объяснено так же просто? Чтобы запомнилось на всю жизнь!

Объясняли нам в школе именно так. И я своим ученикам (когда работала учителем) именно так и объясняла. Но они ведь после каникул приходят в таком состоянии, будто и не было никаких уроков по русскому языку.

Им не хватает желания, а учителям - времени...

Сообщение **irida** » 11 фев 2009, 01:47

Солнечка

Грустно как! А что же делать?
Министерство образования прислушивается к мнению учителей? Или все молчат?

Может мои вопросы немного наивные, но они, боже упаси, не провокационные. У меня же информации очень мало. Так что не судите строго.

irida, когда ж министерства прислушивались к мнению простых людей? Спасение утопающих - дело рук самих утопающих. И никак иначе, к сожалению.

Сообщение **irida** » 11 фев 2009, 11:34

Солнечка, я ж опять со своей колокольни. У нас учителя очень активно...бастующая братия.
А ещё у нас есть "главный филолог" страны - господин Бабинётис (Babiniotis) Авторитет. К его мнению очень прислушиваются и коллеги и правительство. Вот поставили его во главе комиссии по реформе среднего образования. А вообще, конечно, проблем полно, только они не замалчиваются.

irida, а у нас учителя, к сожалению, самая затурканная братия.

Столько начальников на их бедные головы! Столько инструкций, столько отчетов, которые надо сдать...

А еще неплохо бы и детей чему-то научить.

Селена, точно! Эх!

Сообщение **Rain_drop** » 09 июл 2009, 20:10

Да... Грустно, что люди ничего не помнят из школьной программы русского языка. В особенности "-тся" и "-ться". По-моему, их путают даже чаще, чем "не" и "ни"

Сообщение **Benrath** » 09 июл 2009, 20:33

Rain_drop

В особенности "-тся" и "-ться". По-моему, их путают даже чаще, чем "не" и "ни"

Вот тут: http://proza.ru/2009/03/12/505
попытался собрать ряд распространенных ошибок: тут есть и про "НИ" и "НЕ".

Повальное увлечение: написание вида - они стремятЬся. Бич? ⇐ Коллекция ошибок