Как научиться выражать свои мысли красиво? ⇐ Культура речи

[Midian]

Господа, русский язык - это ведь совершенный инструмент для придания формы человеческим чувствам!
Сам язык воспитывает человека, открывая новые горизонты реализации.
Я это понял совсем недавно.


Мне захотелось совершенстововаться, учится выражать свои мысли красиво, правильно.
Я вышел из возраста когда, по-юношески, "берешь" оппонента эмоцией. Я хочу эту эмоцию изложить.
Грамотно, красиво, полно.

Посоветуйте мне писателей, поэтов, классиков умевший наиболее точно доносить эмоции и чувства в письменой форме.
Спасибо!

[nelke]

Читайте классику. Чехов, Паустовский, Бунин.

[Benrath]

Все понимаю кроме одного:
почему так срочно??
Ведь на это потребуются не годы,
а десятилетия...........

[Midian]

Эй, кто исправил название?

Красиво это хорошо, только мне не крастота нужна.

Человек обладающий определенными способностями может запросто укротить тигра, хотя тигр , в свою очередь, может поспособствовать раскрытию ранее не виданных физических возможностей человека. Например - бегуна!

Мне нужен инструмент позволяющий осуществлять масштабный контакт с людьми, используя по максимуму эмоционально-чувствительный потенциал!
Будет ли это красиво - вопрос не самый важный.
Напрашивается пример с матерными словами. Масштабно? - да, красиво - нет.

Мне советовали Толстого. Быть может, я не знаю. В школе не читал.
Открыл Бунина наткнулся на уныние, может он не весь такой?! Еще почитаю.

Нужен полет, не фантазии, а души! Как у Пушкина.


Benrath
Мне хочется, а значит десятилетия уменьшатся до пары лет.

[Mahaut]

Вы Корнея Чуковского почитайте. Я серьезно. Человек несколько десятков лет корпел над пером и бумагой, чтобы добиться высокого уровня владения слогом. С удовольствием перечитываю его критику. Пушкин, разумеется, - вне конкуренции. Тынянов, Тютчев, Брюсов, Куприн... Хотя если Бунин не идет, то хрестоматийная классика - и подавно... Поэтому читайте то, что нравится Вам, постепенно повышая уровень "сложности", и ищите определенный уровень аудитории.

Может быть, поделитесь секретом: как за два года мастерски овладеть словом? Или Вы и есть тот незадачливый бегун, который внезапно встретил тигра на своем пути?

P.S. Всякая игра стоит своих свеч. Oднако не всякая игра стоит, чтобы в нее играли: иногда рискуешь быть съеденным. Впрочем, тигр двух лет дожидаться и не будет

[Елена]

Вы Корнея Чуковского почитайте

поддерживаю предложение. СОгласна!
Midian
Что вы Бунина читали? Может, начать не с тех рассказов? Например, "Деревня" меня на полёт фантазии не вдохновляла. А вот с "Тёмными аллеями" дело лучше пошло. С Чеховым тоже похожая история.
Толстой Л.Н. иногда громоздок в выражении своей мысли. Но мне как раз он очень помог.

[Mahaut]

Да, Елена! Я как раз "Темные аллеи" и имела в виду. Красивый слог, красивые мысли...
Классика, что уж тут поделаешь...
Midian
Забыла Вас спросить. А что Вы подразумеваете под словом "масштаб" применительно к мату? Его трехэтажную высоту? Тогда, действительно,- масштаб впечатляет!

[Mahaut]

Midian
Кроме шуток. Я Вам посоветовала авторов практически безукоризненного вкуса. Некоторые считают, что Брюсов слабоват в прозе, были сбои у раннего Куприна (не блистал он в эротической беллетристике: его рассказ "Корь" - тому пример), можно спорить и о Тынянове. Думаю, Вам начинать нужно с чего-нибудь юмористического. Те же Ильф и Петров, Зощенко, Аверченко, Веллер... Мужчины, например, ценят Довлатова (уже менее юморного). А потом уже переходить к рассказам Гоголя и притчам Толстого (и того, и другого, кстати; вообще, если память мне не изменяет, их три, известных). Лично я люблю Достоевского. Но, если Вы заметили, никто его так и не порекомендовал. Потому что Достоевский пишет часто слогом того "маленького человека", который и оказывается перед проблемой "неумения выговорить и выговориться". Он хочет, хочет, пытается ... и ... но не всегда получается. Гениальнейший образец становления речи. Утрирую, конечно, но иногда это так. Я же учусь даже не у классиков, а у лингвистов, критиков, литературоведов. Именно они меня научили хоть как-то сносно оформлять и выражать свои мысли. Видите, у каждого учителя - свои.