Опять запятые ⇐ Помощь знатоков

[daslex]

Т. е. критически важно различать додуманное и придуманное для чтения вот этого сообщения:

Да.

[Франсуа]

различать додуманное и придуманное.

Моя версия такая: придуманное придумывается придумывающим с нуля, а додуманное танцует от чужой идеи. Годится?

смысл букв — это фиксация звуков

Кстати, нет. Смысл букв — фиксация отвлечённого символа некоего конкретного понятия.

[daslex]

придумывается придумывающим с нуля, а додуманное танцует от чужой идеи. Годится?

Да.

придумывается придумывающим с нуля

Берёт начало от фонаря.

Отправлено спустя 4 минуты 32 секунды:
Только не совсем корректно выбрано слово "идея", от своей тоже, но, по большому счёту, не идеи, а танцует от существующего.
Но мысль вы поняли на все сто верно.

[daslex]

Человек общается словами, а не звуками

В этом есть правда. Как и есть правда в том, что человек общается в том числе невербально.

[daslex]

alien, вы получили ответ на наболевший вопрос. Видите, правильно поставленный вопрос — это уже половина ответа. А вы боялись.

[daslex]

Русская грамматика, это правила разработанные корпорацией академистов по инициативе религиозных деятелей и политиков с целью коверкания словесности и создания письменности для бидбоксеров и Елочек Людоедкиных.

А какая грамматика создана для поддержания словесности и письменности?

[Vladimir NN]

невербально

Вербальность – следствие невозможности общения прямой речью, словом. Причины разные. Вот например

косность и зашоренность

[daslex]

Вербальность = устная речь = словом. Разберитесь уже наконец с терминологией. Не может она быть следствием невозможности общения прямой речью, будучи процессом общения словами.

[Vladimir NN]

А какая грамматика создана для поддержания словесности и письменности?

Словесность в полноте Пятидесятницы,
И Евангельское слово
И Премудрость Божия словенской речью представлена, помните
И рече Бог
И духовно-нравственные основы еще Моисеем на скижали камены запечатлены
И передаваемое речью
и отображаемое в устроении единого Ноев Ковчега с обиталищами двокровна
и трекровна в нем
и жизнеописании Ноа
и его семьи
запечатленное словенским столпописанием тридевять/тридесять знаков правильное понимание о сотворении неба
и земли

[daslex]

Vladimir NN, клавиши мне не заговаривайте. И на вопрос будьте любезны ответить:

А какая грамматика создана для поддержания словесности и письменности?

[Vladimir NN]

клавиши мне не заговаривайте. И на вопрос будьте любезны ответить:

Ответ представил в посте выше, НО вы меня не слушаете и лукаво сторонитесь ответа, а зеньки утупили в экран монитора и видя знаки, составленные в строки, трансформируете их не в образы, а в звуки, логически пытаясь найти между ними взаимосвязь. Евангельский образ для Вас неудобозрим.

[daslex]

Я не вижу ответ про грамматику, а вижу, что некто что-то кому-то оставил о том, что надо передавать всё речью, и что это где-то на чём-то запечатлено. Вопрос однозначно был о грамматике, о той грамматике, которая создана поддерживать словесность и письменность, а не о традициях пересказа.

[Vladimir NN]

Я не вижу ответ про грамматику

Не знаю, почему не видите. Например, новостильники, еретики переписывают словенские Церковные Книги, и вставляют свои грамматические знаки препинания в текст, как "следы неведомых зверей", где они вообще недопустимы.

[Франсуа]

не совсем корректно выбрано слово "идея", от своей тоже, но, по большому счёту, не идеи, а танцует от существующего.

«От существующего» = от того, что есть, т. е. реально, а не в голове?
Так идеи тоже есть. Они же создают реальные события — в том числе события весьма долгоиграющие.

А какая грамматика создана для поддержания словесности и письменности?

Вот да: и с помощью какой грамматики были написаны «священные» тексты — что бы конкретный товарищ за таковые ни признавал?
И есть ли смысл искусственно поддерживать такую грамматику, которая уже не в силах исполнять свою коммуникативную функцию?

[daslex]

Идеи танцоры. И пляшут они от существующего, либо от несуществующего.

[Франсуа]

либо от несуществующего.

А несуществующее существует?

[daslex]

В своём временном отрезке нет.

[alien]

alien, вы получили ответ на наболевший вопрос (...)

daslex, не отвлекайте.

Шкловский: "Ты дала мне два дела: 1) не звонить к тебе, 2) не видать тебя. И теперь я занятой человек".

А мне в теме дадено целых три дела, занят так, что головы не поднять. Но когда пойму, осмыслю и выучу уроки, вернусь непременно и отвечу на все "ответы". Если ветка вдруг станет засыхать, тоже вернусь. Пока такой опасности нет - не мешайте, пжлст. И без того уведомления с форума бибикают без продыху. Совет отключить их принял бы с благодарностью, но он тоже отвлечет меня от главного.

[Франсуа]

В своём временном отрезке нет.

Существует в чужом временном отрезке?!

[daslex]

Франсуа, оно не существует как несуществующее в том временном отрезке, в котором оно существует, и существует как несуществующее в том временном отрезке, в котором его не существует.

[globus]

Раз кто-то о несуществующем спрашивает, значит, оно существует как минимум в воображении, или там в виртуальном мире, или в легендах и мифах. Да и несуществующее может быть разное.

[Франсуа]

оно не существует как несуществующее в том временном отрезке, в котором оно существует, и существует как несуществующее в том временном отрезке, в котором его не существует.

Понятно... Хорошо сказано, кроме шуток!

Раз кто-то о несуществующем спрашивает, значит, оно существует как минимум в воображении, или там в виртуальном мире, или в легендах и мифах. Да и несуществующее может быть разное.

Это так! Есть анекдот, как бы детский:
— Папа, а черти летают?
— Радость моя, чертей не существует!
— Я знаю, что не существует, — но они летают?

[globus]

Хорошо сказано, кроме шуток

Ничего хорошего, сплошная демагогия!

оно не существует как несуществующее

Это как?

оно не существует .... в том временном отрезке, в котором оно существует

Это как?
Аналогично и вторая часть

[daslex]

Это просто.

[Франсуа]

Ничего хорошего, сплошная демагогия!

Неправда! Просто не всё можно сфрмулировать так, чтобы было понятно и первокласснику

оно не существует как несуществующее

Это как?

Это так, что, с одной стороны, оно, как признанное несуществующим, не существует; с другой стороны, как признанное оно существует в качестве несуществующего
Аналогично и вторая часть