Культура речи ⇒ О сколько нам открытий чудных ...

[Метла]

Все те "кабы" да "если", которые вы считаете всамделишными. Другими словами: все те фантазии, которые вы рассматриваете, как чистые научные доказательства.
Я же уже говорил, что вы - представитель лженауки.

[Лев]

Лев Выскубов:

Таак-с! Уже лучше

Ещё хуже... Куда вы поскакали? Речь о вас, о ваших рассуждениях, которые расходятся с общепризнанным мнением. Я только это вам хотел показать - больше ничего. То есть ежели вы утверждаете, что: Слово ошибка имеет общепринятый в науке смысл помимо примитивно-бытового..., ну, так будьте любезны найти этот же самый мой примитивизм в научных высказываниях, а также принять научные высказывания за научные же высказывания. Не поняли? Да, просто-напросто, не перечте словарям, иначе получается, что что вы гоните на меня и на составителей словарей, хотя мы с ними не одного и того же ряда.

Научных высказываний в Ваших выступлениях при самом тщательном просмотре Ваших постов не обнаружил
Кроме того, поскольку из моего выступления вы высказались только против выражения "Таак-с! Уже лучше", следовательно со всеми остальными моими рассуждениями в отношении Вашего непонимания научной методологии Вы согласны. Вот и славно, на этом дискуссию можно завершить
С наилучшими пожеланиями,
Лев Выскубов

[Метла]

Лев Выскубов:

Кроме того, поскольку из моего выступления вы высказались только против выражения "Таак-с! Уже лучше", следовательно со всеми остальными моими рассуждениями в отношении Вашего непонимания научной методологии Вы согласны.

1) Когда заблуждающийся человек понимает мудреца так, как тот того хочет, на то время он (заблуждающийся) становится мудрецом. Какие тут тонкости? Во-первых, мудрец предоставляет сведение, а человек сам, своим умом думает и 'догоняет' мудреца, ломая свою точку зрения. Во-вторых, пока собеседник мудреца думает в точных рамках, очерченных мудрецом, он на правильном пути, и лишь при возврате к своему знанию (к своей точке зрения) человек возвращается в заблуждение, но тогда и сведение мудреца оказываются для него чуждыми или непонятными (нелепыми).
2) Первый человек беседует со вторым человеком. Как сделать, чтобы второй человек понял первого человека? а) Второму человеку надо связать речь первого человека с тем понятием и точно так, как это делает первый человек. А кабы второй человек недотёпа или упёртый? б) Тогда первому человеку надо говорить на языке второго человека. А кабы первый человек боиться за неточности и расчитывает не только на второго человека? в) Тогда первому стоит говорить на первородном языке (на русском, где слово = понятие), а второму следует понимать его тоже на русском языке, то есть смотрите пункт а).

Пишу о том, что есть на самом деле. Скажите, что я чего-то сочиняю? Скажите, что я не пользуюсь точными сведениями и не являюсь представителем точной науки?

[Лев]

Ну, раз просите, говорю:
1. Точными сведениями Вы не пользуетесь, причём даже в тех случаях, когда сами же эти сведения находите.
2. Представителем точной науки Вы не являетесь и не можете являться по ряду причин, главными из которых являются абсолютное непонимание научной методологии и общая неграмотность, в частности, неумение писать грамотно по-русски.
3. Продолжать пустой разговор с человеком, который не понимает и не хочет понимать собеседника, да при этом ещё и скрывает все свои данные в профиле, не считаю возможным.

Прошу вас это моё сообщение не комментировать и на него не отвечать.
Засим, прощайте!

[Метла]

Лев Выскубов:

1. Точными сведениями Вы не пользуетесь, причём даже в тех случаях, когда сами же эти сведения находите.

Однако, видимо, вы правильно и точно поняли эти самые точные сведения, которые я выложил в предыдущем своём сообщении.

2. Представителем точной науки Вы не являетесь и не можете являться по ряду причин, главными из которых являются абсолютное непонимание научной методологии и общая неграмотность, в частности, неумение писать грамотно по-русски.

Слушайте, Лев Выскубов, а чёй-то вы тогда оцениваете меня в моей же терминологии? "Представитель точной науки" - это выражение от меня идёт, от неграмотного (путаете с безграмотным).

3. Продолжать пустой разговор с человеком, который не понимает и не хочет понимать собеседника, да при этом ещё и скрывает все свои данные в профиле, не считаю возможным.

Разговор действительно пустой.
Профиль же - моё личное дело. Причём здесь профиль? Вам данные из моего профиля нужны? Странная особенность - интересоваться непонятливым и 'неграмотным' так, будто он - понятливый и грамотный.