Давайте поиграем! Загадки о явлениях.

Давайте поиграем! Загадки о явлениях.
Я буду описывать и приводить примеры явлений.
А Ваша задача - ответить - так оно или нет.
Готовы?

Отправлено спустя 28 минут 32 секунды:
Я прошу - чтобы Вы хоть как-то отзывались, чтобы я не думал что пишу в вакуум.

Давайте.

Таланов: 29 апр 2019, 20:19Давайте.

Благодарю Вас за внимание. И постараюсь его оправдать.

Первое явление, которое меня удивляет - это Качество или Возникновение.
Семантически это можно описать парами понятий:
- Тишина - Звук,
- Темнота - Свет,
- Покой - Движение.

При этом, обратите внимание, что активный антагонист проявляется в многообразии спектра, направления, скорости - то есть во множестве свойств.

Вы согласны с этим?

Владимир Липатов: 29 апр 2019, 20:43 - Тишина - Звук,
- Темнота - Свет,
- Покой - Движение.

Согласен только с Покой - Движение. А в остальном: Тишина - Шум, Свет - Тьма.

Таланов: 30 апр 2019, 02:10 Согласен только с Покой - Движение. А в остальном: Тишина - Шум, Свет - Тьма.

Хорошо. Идём дальше.
Есть ещё такое явление - множественность. Например:
- берёза, рябина, ель, ёлка, сосна...
- тойота, мерседес, ауди, пежо, фольцваген...

Согласны?

Отправлено спустя 17 минут 6 секунд:
Только я прошу Вас, Таланов, набраться терпения.
Игра может затянуться на неделю, зато в конце Вас ждёт сюрприз!

Согласен, при условии что мы не различаем для деревьев лиственные и хвойные, а для автомобилей - японцев, немцев и французов.

Таланов: 30 апр 2019, 05:32 Согласен, при условии что мы не различаем для деревьев лиственные и хвойные, а для автомобилей - японцев, немцев и французов.

Отлично! Ваше замечание мы учтём на предпоследнем этапе. Это я Вам обещаю.

Теперь давайте перейдём к явлению симметрии. Это:
- верх - низ,
- право - лево,
- чёрное - белое,
- холодное - горячее.

Продолжаем дальше?

Две последний пары не симметрия.

Таланов: 30 апр 2019, 07:43 Две последний пары не симметрия.

В плане геометрии это так. Но в семантике они симметричны.
Сравните явление симметрии с явлением сравнения:
- больше - меньше,
- левее - правее,
- тусклее - ярче,
- сильнее - слабее.

Согласны?

Согласен.

Таланов: 30 апр 2019, 11:47Согласен.

Половину пути мы уже прошли. Но дальше будет немного сложнее.
Вы готовы?

Итак.
Существует явление дополнения. Это когда пара предметов (в широком смысле) дополняют друг друга.
Например:
- Мужчина - Женщина,
- Форма - Содержание,
- Причина - Следствие,
- Стол - Стул.

Я нормально излагаю?

Нормально, согласен.

Таланов: 30 апр 2019, 14:06 Нормально, согласен.

Хорошо. Тогда продолжаем.

Следующее явление довольно простое, но слово может быть непривычное - это агрегация. От слова агрегат - часть целого.
Например:
- Ствол - Ветка,
- Машина - Двигатель.

Понятия могут составлять сложные структуры на основе этого явления. Например:
- Дом - Квартира - Комната,

Продолжаем дальше?

Согласен, продолжаем.

Таланов: 30 апр 2019, 16:28 Согласен, продолжаем.

Ваше участие - делает Вам честь.
По мнению многих психологов именно любознательность отличает умных людей от простых смертных.

Наверное самое сложное явление - это трансгрессия.
Дело в том, что она состоит из пары процессов: регрессии и прогрессии.
Я сам затрудняюсь дать этому явлению внятное и краткое определение.
Давайте посмотрим на примеры:
- Сигнал - Помеха,
- Здоровье - Болезнь,
- Ремонт - Поломка.

Как Вы считаете - с этим можно согласиться?

Если поломка - ремонт, то болезнь - лечение.

Таланов: 30 апр 2019, 17:22 Если поломка - ремонт, то болезнь - лечение.

Спасибо, поправку принимаю.
Продолжаем?

Это наверное самое интересное явление.
Разновидность на основе общего признака.
Например:
- Дерево - Берёза,
- Водоём - Пруд,
- Строение - Дом.

Это явление нашло применение в ООП программировании, в виде абстрагирования, наследования и полиморфизма.
Именно на этой основе возникает множественность. Про это я обещал сказать ранее и говорю.

Хитрость в том, что общий признак сохраняется в производном понятии, точно также как простое число сохраняется в числе перемноженном.

Итак.
Вы готовы получить приз за Ваше внимание и терпение?

Отправлено спустя 53 минуты 18 секунд:
Простите, я не поинтересовался о Вашем мнении относительно явления разновидности или наследования.
Я пока не знаю - как это лучше назвать.
Помните явление множественности?
Так оно тоже претендует на название разновидности.
Наверное здесь лучше говорить о наследовании.

Владимир Липатов: 30 апр 2019, 18:41 - Дерево - Берёза,
- Водоём - Пруд,
- Строение - Дом.

Согласен.

Таланов: 01 май 2019, 02:00 Согласен.

Примите благодарность за Ваше терпение и внимание.
Итак. Вот и приз:
Мы рассмотрели 8 типов явлений.
Не надо думать что это результат игры в орлянку.
Я думаю, что существует 3 фундаментальные дихотомии:
- Абстрактное - Конкретное,
- Абсолютное - Относительное,
- Однородное - Структурное.
Если мы построим куб на основе этих осей-дихотомий в 3 мерном семантическом пространстве,
то каждое явление будет соответствовать вершине этого куба.
8 вершин куба = 8 явлений, про которые мы говорили.

Полагаю, имеются в виду идеальные термины, а не о существующем?
Если первое, нет возражений.
Если второе, моё участие - лишь возбуждение эмоций.
А так - ветка интересная (было бы время, да и тупею).

Джонни: 01 май 2019, 03:33 Полагаю, имеются в виду идеальные термины, а не о существующем?

Если Вы о семантическом треугольнике, то я скажу - это заблуждение.
Там получается квадрат в виде класс-объект с наименованиями.

Много крови моей попил этот проклятый семантический треугольник!
Крутил я его, вертел - и постоянно сбивался.
А потом призвал свой опыт ООП программирования, и всё встало на свои места.
Тонкость заключается в том, что подразумеваемый объект доступен по его наименованию.
Но множества деревьев, кустарников, камней не имеют наименования.
Именно поэтому в треугольник закралась ошибка в виде подразумеваемого объекта, который путают с классом.

Отправлено спустя 17 минут 9 секунд:
Чтобы было понятно, смотрите:
есть класс - кошка, который называется "кошка", это абстракция идеальная.
есть объект - кошка Муся, которая называется "кошка Муся", это конкретный экземпляр класса кошка.
Вот и получился квадрат из пары класс-объект с идентификаторами - наименованиями.

Прошу - отзовитесь пожалуйста, если я нормально разъяснил этот вопрос!

Для тех, кто не в теме - просто наберите в поиске "семантический треугольник" и ужаснитесь.
Это не знание. Это больше похоже на чёртову головоломку.

Да, тетрактида Лосева меня до сих пор теребит, несмотря на её опрощенное мною восприятие и для детей изложение.

Джонни: 01 май 2019, 16:41 Да, тетрактида Лосева меня до сих пор теребит, несмотря на её опрощенное мною восприятие и для детей изложение.

Вы могли бы изложить суть этой самой тетрактиды? Как Вы её понимаете?
Поиск мне не дал ничего вразумительного.
Там только многообразие бесполезных интерпретаций.

Давайте поиграем! Загадки о явлениях. ⇐ Глас народа