Высшее образование - Страница 16

Прочитайте тексты и скажите, к какому функциональному стилю относится каждый из них. Назовите признаки, которые позволили вам определить стиль текста, и подтвердите их наличие примерами из текста.

1. Мало кто задумывается, кто такой террорист. Еще...

1) Максим Горький прилагал собиранию и спаиванию молодых литераторов много сил.
2) Весь контингент столующихс выражал удовлетворение качеством обедов.
3) Европейское общество не может упрекнуть Россию в этом плане.

Пожалуйста, помогите! Не совсем понимаю, что и как. Ну вот примеры даны: Они продавали (А) и предавали (Б) своих соплеменников. А мне нужно по схемам: А и Б; А или Б; А, но не Б; не только А, но и Б; А, но Б; как А, так и Б; без А и без Б; ни А, ни...

помогите сделать синтаксический разбор предложении:Ледяное небо по ночам блистало над садом неведомыми созвездиями. :studt:

Найдите в данных предложениях ошибки, исправьте их.
1. Перед нами новая интересная игрушка для детей из пластмассы. 2. Обсуждался вопрос о подготовке к выборам Центральной избирательной комиссии. 3. В стихотворениях употребляются обращения к...

Помогите пожалуйста :muza: ....
1. разделить слова на три группы в зависимости от варианта произношения буквосочетания чн : а)в которых произносится чн ; б)слова в которых произносится шн ; в)слова в которых произносится оба варианта произношения....

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
Выбирая стиль одежды,
1) это занимает много времени.
2) руководствуйтесь определёнными правилами.
3) подчёркивается индивидуальность.
4) большую роль играет цвет.

Коллеги по работе; дать отпор для захватчиков; глубокая бездна; большой уровень образования; выразить свой ответ.

Поступила на второе высшее, на юридическое, а оказалось, что не могу даже контрольную по русскому выполнить самостоятельно. Не понимаю даже что такое функциональная принадлежность :D
В общем...Помогите, пожалуйста, с этим текстом, а то мне стыдно...

Добрый день! Исправить ошибки я попыталась сама, но определить какой это вид ошибки для меня не по зубам! Надеюсь на вашу помощь!
1. Надо тактически намекнуть ему, что он не должен сам принимать столь ответственные решения.
Правильный вариант:Надо...

Нужно отредактировать предложения и отметить, какие в них допущены ошибки:
1. На вокзале висит объявление: Касса для командировочных на втором этаже
2. Господа командировочные, получите командировочные удостоверения
3. Станция может с большим...

Надо расставить знаки припинания в следующем предложении:
1. Два паренька (?) одного зовут Коля, другого Николай (?) едут с нами за возчиков.

Сижу и думаю. Если два паренька обобщающее слово, то тогда: Два паренька: одного зовут Коля, другого...

нарочно
деликатес
поэзия
ванна
зоолог

Добавлено спустя 2 минуты 58 секунд:

Большой, громадный, огромный, гигантский, исполинский, колоссальный. Знаменитый, известный,великий, видный. Обыкновенный, обычный, будничный, рядовой, заурядный, ординарный, обыденный.

Помогите, пожалуйста, найти ошибки и объяснить их.
1. Ровно в шесть часов вечера прозвучало одиннадцать выстрелов.
2. Прочитав о обоях, мне сразу представилась эта картина.
3. В настоящее время государственные промышленность и сельское хозяйство...

Проверьте, пожалуйста, правильность выполнения этого задания.Нужно затранскрибировать слова:
нарочно
деликатес
поэзия
ванна
зоолог

Мой вариант:

Проверьте, пожалуйста, правильность выполнения этого задания.Нужно затранскрибировать слова:
нарочно
деликатес
поэзия
ванна
зоолог

Мой вариант:

Проверьте, пожалуйста, правильность выполнения задания.
Исправить предложения.
1. Я бы хотела стать дизайнером или модельершей.
2. На столе лежало несколько килограмм мандарин.
3. Все ихние конспекты лежали на столе.
4. В это время рыба метает...

ЗАДАНИЯ:
1. Дайте аттестацию всего отрывка (фрагмент текста, ССЦ1, МСП2…). Назовите его компоненты, охарактеризуйте их.
2. Выявите составляющие этих синтаксических соединений; опишите эти составляющие (см.: приложение 1, таблица 1).
3. Доведите...

Помогите, пожалуйста, нужно найти ошибки и исправить предложения. Объяснить в чем заключаются ошибки:
1. Ученики пристально слушали выступление артиста.
2. Когда Русь была разгромлена, ее смогло покорить татаро-монгольское иго.
3. Искусство влияет...

белый, взбалмошный, вольность, выручка, горючий, дебет, демократия, десница, диагностировать, доверие, дождь, калякать, огрызок, подниматься, симпатяга, мракобесие, пятерня, современный
Помогите пожалуйста.....!!!! :cry:

Помогите пожалуйста, знаний не хватает :)
Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения:
1. Порадуемся вторым местом Ольги Зайцевой.
- Порадуемся второму месту Ольги Зайцевой (Ошибка -Нарушение согласования в словосочетании,...

1) Глубокий
Сравнительная степень –глубже
Превосходная степень – самый глубокий, глубже всех, очень глубокий

2) Хороший
Сравнительная степень – лучше
Превосходная степень – самый хороший, лучше всех, лучший

3) Дальний
Сравнительная степень –...

Нужно срочно транскрипция или по каким орфоэпическим правилам произносятся данные ниже слова (Например :Позже - )

Часовщик, кончик, свистеть, бесконечный, Ильинична, конечно, молочный, порядочный, вспыхивать, боюсь, ходят, академик, декада,...

Помогите от глаголов образовать все формы прошедшего времени , а так же возможные формы причастий (полных и кратких )
Взять , ждать , набрать , принять , отозвать , забраться , начаться .

Взял , взяла , взяло , взяли .
Ждал , ждала , ждало ,...

1)первым лидирует наш спортсмен
2)мы ждем уже час времени
3)больные,не посетившие амбулаторию в течение трех лет,выкладываются в архив
4)здесь больше подходит колер голубого цвета
5)он обратно опоздал на работу
6)при наличии отсутствия средств...

помогите сделать транскрипцию слов: подтянуть, радость, отчалить, жизнелюбие, закончить, сжечь, вперед.

и если можно то описание.

Всё в том же духе озабоченности в котором она находилась весь этот день Анна с удовольствием и отчетливостью устраивалась в дорогу своими маленькими ловкими руками она отперла и заперла красный мешочек достала подушечку положила себе на колени и...

1. Мать предложила сыну налить себе воды .
2. Редактор вторично просил автора обратить внимание на его исправления .
3. Приведенные факты в книге свидетельствуют о больших успехах современной медицинской науки .
4. Подъезжая к реке , мы остановили...

:cry: Укажите речевые недостатки в приведенных ниже предложениях. Отредактируйте тексты.

I . 1. Степан является примером идеальной убогости. 2. Из-за болезни студентка не сумела явиться на экзамены. З. Все задания они выполняют на высоком...

1.Такой прием обработки наиболее эффективен в наших условиях.
2.Герой романа- самоотверженный и жестокий борец за свободу.
3.Горная цепь тянется с востока на запад, состоящая из множества хребтов.
4.К сожалению, я сам эту драку не видел, мне о ней...

Пожалуйста, помогите!вид должен быть такой- радостный – радо ый; честный – че ый, шестнадцать – ше адцать;
Запишите в транскрипции произношение сочетаний согласных звуков в следующих словах:
угасший, замерзший, расшитый, происшедший, расширять,...

Буду благодарна за помощь с фонетической транскрипцией

Есть в осени первоначальной
Короткая,но дивная пора:
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.

Спасибо!

Помогите, пожалуйста, разбраться со знаками препинания в предложениях:
1.Я доверяю любящим они великодушны.
2.Ни жизнь, ни власть ничто меня не веселит.
Мои варианты:
1.Я доверяю любящим - они великодушны.
2.Ни жизнь, ни власть, ничто меня не...

Помогите, пожалуйса, разобраться где слова пишутся слитно, а где раздельно:
1. в_отношении данного вопроса
2.не_смотря не непогоду
3.в конец измучиться
4.иметь в_виду
5. в_целом

Мои варианты:
1. в отношении данного вопроса
2.несмотря не непогоду...

Помогите, пожалуйста, разобраться с запятыми:
1.Не знаю_ пела ли она раньше так же
2.Я понял, что_ если не пойти у него на поводу, то добиться можно многого.
3.Доктор сказал, что _если температура повысится, следует принимать аспирин.
4.Обидевшись...

Помигите, пожалуйста, разобраться с запятыми в предложениях:
1.К НЕСЧАСТЬЮ опасения его оправдались.
2.ОДНАКО пора сказать несколько слов о месте, куда мы приехали.
3.Встреча двух друзей ВОЗМОЖНО состоится.
4.Мы не виделись ПОЧТИ десять лет.

Мои...

надо сделать транскрипцию слов подтянуть, радость, отчалить, жизнелюбие, закончить, сжечь, вперед

Помогите, пожалуйста, расставить запятые в предложениях:
1.Лепестки маков летели по ветру легкими стаями КАК МОТЫЛЬКИ.
2.Базаров КАК НИГИЛИСТ отрицал искусство.
3.Я понял заявление этого человека КАК ОТКАЗ ОТ ДАННОГО ИМ ОБЕЩАНИЯ.
4.Я видел ЗВЕЗДЫ...

Расставьте знаки препинания, определите к какому функциональному стилю принадлежит текст, докажите его принадлежность к данному стилю , указав основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

Согласно Гражданскому кодексу Российской...

Объясните правописание приставок
прибывать вовремя значение приезжать
мера пресечения можно поставит приставку пере
препираться из-за мелочей значение высшей степени чего либо
пространный приставки пра не бывает

Прошу помощи. Нужно разобрать инфинитив услужить в составном сказуемом готов услужить

траскрипция слов
подтянуть
радость
отчалить
жизнелюбие
закончить
сжечь
вперед

и если можно то описание, то я сама ничего не понимаю...за ранее огромное спасибо

1. На протяжении тридцати лет Афанасьев выполнял роль кладовщика и экспедитора.
2. В текущем году цветение будет протекать на этих побегах цветов.

Прошу вашей помощи.

Помогите пожалуйста затранскрибировать слова:
отопление
заверять
новости
ямочка
земляничный
зажигаешь
коромысло
сожаление
вьюга
прелестный
сбежишь
жеребёнок

Помогите, пожалуйста, расставить запятые в предложениях.
1.БОЯСЬ УПАСТЬ ПРИ СПУСКЕ мы решили пройти дальше вдоль ручья.
2.Она вошла в комнату НЕ ПОСТУЧАВШИСЬ.
3.ПОЛУЧИВ ПИСЬМО и узнав о случившемся, он немедленно выехал в деревню.
4.Лошади ФЫРКАЯ...

Помогите составить словосочетания со словами дипломант и дипломат

Помогите, пожалуйста, расставить запятые в предложениях.
1.ДЕВУШКА ВПЕЧАТЛИТЕЛЬНАЯ она очень быстро прониклась новыми ощущениями.
2.С ним ДОБРОДУШНЫМ БОГАТЫРЕМ Наташе ничего не было страшно.
3.АМЕРИКАНСКИЙ УЧЕНЫЙ Норберт Винер считается отцом...

помогите пожалуйста разобраться с заданием.я запуталась.
Объясните на примере пяти любых из ниже приведённых слов, в чём различие между морфемным, словообразовательным и этимологическим анализом.
Невеста, супруг, свидетель, нарукавник, заплыть,...

Необходимо найти различные виды ошибок в печатных СМИ России. Важно! и очень желательно ссылку на материал или дату издания того или иного материала и его название...сама нашла несколько примеров, но этого, как оказалось, недостаточно :( :( Буду...